在深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题研讨会上的交流发言

在深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题研讨会上的交流发言

尊敬的各位领导、同志们：

作风建设是党的建设的永恒主题，关乎党的形象，关乎人心向背，关乎事业兴衰。近日，习近平总书记在河南考察时对作风建设提出的新要求，为我们指明了方向，提供了根本遵循。我们必须深刻领会，切实把作风建设作为推动各项工作的重要抓手，以作风之变促发展之进。

一、提升站位，在学习中夯实思想根基

思想是行动的先导，理论是实践的指南。在作风建设中，加强学习、提高政治站位是首要任务。只有不断加强理论武装，才能坚定理想信念，增强政治定力，为作风建设提供坚实的思想基础。

（一）丰富学习内容，拓宽知识视野。一是深入学习党的理论。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。我们要将其作为首要学习内容，全面系统学、深入思考学、联系实际学，深刻领会其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，不断提高政治理论水平。通过学习，增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是广泛涉猎业务知识。随着时代的发展和社会的进步，各项工作面临着新的机遇和挑战。我们要紧跟时代步伐，加强对业务知识的学习，不断提升专业素养和工作能力。熟悉掌握本职工作所需的政策法规、业务流程和操作技能，努力成为本领域的行家里手。同时，要拓宽知识面，学习经济、科技、文化等方面的知识，为更好地开展工作提供知识储备。三是积极学习先进经验。"他山之石，可以攻玉"。在作风建设中，我们要善于学习借鉴先进地区、先进单位和先进个人的好经验、好做法，结合实际加以运用和创新。通过学习先进，查找自身存在的差距和不足，明确努力方向，不断改进工作作风，提高工作效率和质量。

（二）创新学习方式，增强学习效果。一是坚持集中学习与个人自学相结合。定期组织集中学习活动，邀请专家学者进行专题讲座，开展交流研讨，共同学习、共同提高。同时，鼓励干部职工利用业余时间加强个人自学，制定学习计划，明确学习目标，通过阅读书籍、观看视频、浏览网站等方式，不断充实自己。二是充分利用线上学习平台。随着信息技术的飞速发展，线上学习平台为我们提供了便捷高效的学习渠道。我们要积极利用"学习强国"、干部网络学院等线上平台，开展多样化的学习活动。线上平台内容丰富、形式多样，涵盖了政治、经济、文化等各个领域的知识，能够满足不同层次、不同需求的学习要求。通过线上学习，我们可以随时随地获取知识，打破时间和空间的限制，提高学习的灵活性和自主性。三是开展实地参观学习。组织干部职工到红色教育基地、廉政教育基地、先进企业等进行实地参观学习，通过亲身感受、现场体验，增强学习的感染力和说服力。在红色教育基地，我们可以重温革命历史，缅怀革命先烈，传承红色基因，坚定理想信念；在廉政教育基地，我们可以接受警示教育，增强廉洁自律意识，筑牢拒腐防变的思想防线；在先进企业，我们可以学习先进的管理经验和创新理念，拓宽工作思路，提升工作水平。

（三）建立长效机制，保障学习常态。一是完善学习制度。建立健全学习考勤、学习考核、学习档案等制度，对学习时间、学习内容、学习方式等作出明确规定，确保学习活动有章可循、有序开展。加强对学习制度执行情况的监督检查，定期通报学习情况，对学习态度不端正、学习效果不佳的人员进行批评教育，督促整改落实。二是强化学习激励。将学习情况纳入干部职工年度考核和评先评优的重要内容，对学习成绩突出、学以致用成效显著的人员给予表彰奖励，激发干部职工学习的积极性和主动性。设立学习奖励基金，对在学习中取得优异成绩、发表高质量论文或获得相关证书的人员给予物质奖励，营造浓厚的学习氛围。三是营造学习氛围。领导干部要以身作则，带头学习，发挥示范引领作用。积极开展学习型机关、学习型党组织建设活动，组织开展读书分享会、知识竞赛、演讲比赛等活动，激发干部职工的学习兴趣，营造人人爱学习、人人善学习的良好氛围。

二、深入剖析，在自查中找准问题症结

自查自纠是作风建设的重要环节，只有敢于正视问题，深入剖析根源，才能有的放矢地加以整改。我们要以刀刃向内的勇气，全面深入开展自查自纠，切实找准作风建设中存在的问题。

（一）聚焦思想认识，查理想信念是否坚定。一是查政治立场是否坚定。是否牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，在大是大非面前是否保持清醒头脑，是否坚决贯彻执行党的路线方针政策，有没有出现阳奉阴违、自行其是的情况。二是查宗旨意识是否牢固。是否始终坚持以人民为中心的发展思想，把人民群众的利益放在首位，想群众之所想，急群众之所急，解群众之所难。在工作中是否存在漠视群众利益、服务态度生冷硬等问题，是否积极主动为群众办实事、办好事。三是查理想信念是否动摇。是否对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想充满信心，在工作和生活中是否保持昂扬向上的精神状态，是否存在精神懈怠、不思进取、得过且过等问题。

（二）聚焦工作作风，查履职尽责是否到位。一是查工作态度是否端正。是否对工作认真负责，积极主动，有无敷衍塞责、推诿扯皮、消极应付等现象。对待工作任务是否高标准、严要求，努力追求卓越，还是满足于"差不多""过得去"。二是查工作效率是否高效。是否合理安排工作时间，科学制定工作计划，按时保质完成工作任务。在工作中是否存在拖延症，办事拖拉，导致工作延误。是否善于运用现代信息技术和科学管理方法，提高工作效率和质量。三是查工作落实是否有力。是否对上级决策部署和工作安排迅速传达贯彻，认真组织实施，确保落地见效。在工作中是否存在重部署、轻落实，只说不做、做表面文章等问题。是否建立健全工作责任制，明确责任分工，加强督促检查，确保各项工作落到实处。

（三）聚焦廉洁自律，查纪律规矩是否严守。一是查廉洁意识是否树立。是否自觉遵守廉洁自律各项规定，坚决抵制各种诱惑，做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。在工作和生活中是否存在以权谋私、权钱交易、接受礼品礼金等问题。二是查纪律观念是否淡薄。是否严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，自觉遵守单位的各项规章制度。在工作中是否存在迟到早退、擅自离岗、工作时间玩游戏、看视频等违反工作纪律的行为。三是查监督机制是否健全。是否建立健全内部监督机制，加强对干部职工的日常监督管理。是否充分发挥群众监督和社会监督的作用，广泛听取意见建议，及时发现和纠正存在的问题。对发现的违规违纪行为是否严肃查处，绝不姑息迁就。

（四）聚焦服务质量，查群众满意度是否提升。一是查服务意识是否增强。是否主动了解群众需求，积极为群众提供优质高效的服务。在服务过程中是否存在态度冷漠、言语生硬、推诿刁难等问题，是否做到热情周到、耐心细致。二是查服务流程是否优化。是否对服务流程进行全面梳理，查找存在的问题和不足，及时进行优化改进。是否简化办事程序，减少办事环节，提高办事效率。是否推行一次性告知、限时办结、首问负责制等制度，方便群众办事。三是查服务效果是否明显。是否通过提高服务质量，有效解决群众反映的热点难点问题，群众对服务的满意度是否得到提升。是否建立健全服务质量反馈机制，及时了解群众的意见和建议，不断改进服务工作。

（五）聚焦制度执行，查各项规定是否落实。一是查制度建设是否完善。是否根据工作实际和发展需要，及时制定、修订和完善各项规章制度，确保制度的科学性、合理性和可操作性。制度是否涵盖工作的各个方面和各个环节，有无制度漏洞和空白。二是查制度执行是否严格。是否严格按照制度规定办事，做到有章必循、违章必究。在工作中是否存在有令不行、有禁不止，随意变通、打折扣等问题。是否加强对制度执行情况的监督检查，确保制度的权威性和严肃性。三是查制度评估是否及时。是否定期对制度的执行情况进行评估，分析制度存在的问题和不足，及时进行调整和完善。是否根据形势的发展变化和工作的实际需要，及时废止过时的制度，确保制度的时效性和适应性。

三、立行立改，在自纠中推动作风转变

发现问题是为了更好地解决问题。在找准问题症结后，我们要采取有力措施，立行立改，确保作风建设取得实实在在的成效。

（一）制定整改方案，明确整改目标。一是细化整改措施。针对自查中发现的问题，逐一制定具体的整改措施，明确整改的方法、步骤和时限。整改措施要具有针对性、可操作性和实效性，确保能够切实解决问题。二是明确整改责任。将整改任务分解到具体部门和个人，明确责任主体，确保事事有人抓、件件有人管。建立整改工作责任制，对整改不力的部门和个人进行问责，确保整改工作落到