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关于县委第一巡察组巡察XX学校党支部反馈意见集中整改进展情况的报告

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关于县委第一巡察组巡察XX学校党支部反馈意见集中整改进展情况的报告

根据县委统一部署,2022年X月1日至2023年X月17日,县委第一巡察组对XX中学进行了巡察,2023年X月21日反馈了巡察意见。按照党务公开原则和巡察工作有关要求,现将巡察整改情况报告如下。

一、强化政治担当,稳抓整改落实

县委第一巡察组向我校反馈意见中指出的问题,客观中肯、切中要害,提出强有效的要求和建议。学校领导班子端正态度、摆正心态,虚心诚恳接受县委第一巡察组的巡察反馈意见,以全面从严治党的政治自觉和责任担当,对照意见清单,立行立改,不折不扣抓好整改工作。

(一)强化组织领导,压实主体责任。

巡察意见反馈后,我校立即成立了XX中学巡察反馈问题整改工作领导小组,由学校校长XXX任组长,支部纪检委员、副校长XXX任常务副组长,其他班子成员为领导小组成员,组员由各处室负责人组成,领导小组全面负责整改工作,确保各项整改工作部署到位、责任到位、落实到位。整改期间,召开巡察问题整改专题校级班子(扩大)会议2次、巡察整改专题民主生活会1次、巡察整改工作推进会议2次,专题部署、研究和推进整改落实工作,把整改工作作为一项严肃的政治任务,摆在当前工作首要位置,扎实推进各项整改工作有序、科学进行。

(二)科学分解责任,稳步推进落实。

学校校长XXX切实履行整改第一责任人的责任,其他班子成员按照职责抓好分工范围内的整改落实工作。针对巡察组反馈的四个方面15项30个问题,制定下发了《中共XXX县第四中学支部委员会关于印发落实县委第一巡察组巡察反馈意见的整改方案的通知》(X〔2023〕X号),细化分解整改任务,明确整改负责领导、责任部门和责任人员,建立整改清单,整体联动,集中攻坚。严格对照整改任务和要求,一级抓一级,层层抓落实,建立对账销号制度,解决一个、销号一个、巩固一个,确保件件有落实、事事有回音。

(三)从严监督整改,巩固工作成效。

对巡察发现指出的问题,不回避、不遮掩、不护短。严格按整改台账挂号销号,对发现的问题逐一进行整改落实,严肃追究相关人员责任。及时总结整改经验,研究制定长效工作机制,持之以恒地长期抓下去,巩固好、坚持好巡察整改成果,真正使整改成为促进工作、推动发展的过程,成为营造风清气正良好局面的过程。

二、巡察反馈问题的整改情况

经认真对照巡察反馈问题的整改清单,截至目前,我校己对巡察组交办的四个方面12项30个问题除有3个没有完成外,其余均己整改到位。共补缴党费XXXXX元,清缴违规发放的课后服务费XXXXX元,补缴个人所得税XXXX.XX元,制定、修订完善相关制度9项,提醒谈话9人,诫勉谈话1人,集中学习党章党规及著作、论述、讲话、文件等4次。

(一)聚焦中央、省、市、县委各项决策部署在基层的落实情况

1.党的XX大精神学习贯彻落实不到。

整改进度:已完成

整改情况:(1)中心组(学校领导班子及成员)制订了党的XX大精神学习计划,认真组织集中学习,学习党的XX大精神;(2)党支部支委成员结合学校和个人工作实际进行深入剖析,认真撰写学习心得;(3)2023年5月19日组织青年党员进行党的XX大精神的微党课比武;(4)2023年5月19日邀请县委党校资深思政课教师刘平教授给党员上党课。

2.党支部核心作用不强,民主集中制不到位。

整改进度:已完成

整改情况:(1)建立和完善XX中学教职工代表大会制度;(2)2023年6月21日按《XXX省职工代表大会条例》要求召开了XX中学第七届教职工代表大会,讨论审议了学校工作报告和制度。

3.党支部核心作用不强,贯彻民主集中制不到位。

整改进度:已完成

整改情况:(1)2023年4月明确了党务工作者的工作职责。(2)严格按要求做到了每一个月开一次支部委员会议,2023年已召开支委会12次,中心组成员每个月至少集中学习一次。(3)成立了项目建设领导小组和项目建设监督领导小组,堵住了学校建设项目建设的漏洞,从严执行民主集中制,"三重一大"事项广泛征求意见,做到了集体研究决定,提高了科学决策和管理水平。(4)对会议记录员进行思想教育,要端正思想态度,不能应付了事,必须带着对XX中学历史负责的态度,对教育事业负责的态度对待会议记录工作。(5)组织会议记录员进行业务培训,确保会议记录规范。

4.教育理念不科学,德智体美劳教育发展不均衡。

整改进度:未完成

整改情况:(1)田径场提质改造(二期)由谭清雄同志具体负责办理相关手续,现已完成了行业批复、设计、预算、财政评审等环节,正在办理采购领导签字审批手续,2023年8月份动工建设;(2)征地工作已完成了丈量登记造册、与村民签订补偿协议、缴纳被征地农民社保、组卷上报省厅,已通过省厅批准;(3)教学楼建设已争取到了省徐特立项目建设资金,已完成了行业批复、县人民政府常务会议决议,办理了可研报告、发改批复,已完成了学校整体规划和初步设计阶段,正在办理建设许可;(4)学校清理了破损桌椅,新采购了300套桌椅进行更换,新采购270张床改善女生宿舍条件,同时在新增用地中规划了学生宿舍建设,计划在学校新教学楼建设竣工后二期工程中进行建设;(5)对学校图书室进行了清理;(6)学校政教处对学生早操和课间操进行了安排,利用篮排球场组织学生做操。

5.尽责履职不到位,管理存在漏洞。学籍管理把关不严,未做到人籍一致。

整改进度:已完成

整改情况:4月份组织相关人员进行了学籍管理有关文件的学习,完善了XX中学学籍管理制度,已对责任人进行约谈;通过对学生花名册与学籍平台数据认真比对,按学籍管理要求在学籍平台上做了相应处理。

6.听课评课制度未执行到位。

整改进度:已完成

整改情况:学校对XX中学听课制度进行了完善,学校主要领导在学校行政会议上做了自我检讨,对未听满课的相关同志进行了约谈;2023年上期校级领导均完成了学校规定的听课任务。

7.学校商店商品价格高于市场价格,学校食堂服务态度差。

整改进度:已完成

整改情况:(1)2023年2月14日学校后勤部门组织召开了食堂及小卖部员工召开了食堂、商店食品安全及员工思想意识形态培训会议,针对食堂员工的服务态度提出了整改要求,对小卖部部分价格过高商品做出降价要求,小卖部商品价格已整改到位;(2)2023年2月9日学校后勤部门组织召开了全校各班生活委员会议,并定期对商店和食堂进行测评,2023年2月份的满意度为92.8%,3月份的满意度为96.1%,4月份的满意度为100%,5月份的满意度为96.1%。

(二)聚焦群众身边腐败问题和不正之风以及群众反映强烈的问题

8.主体责任不到位,制度执行不严。课后服务费发放不科学不合理。

整改进度:已完成

整改情况:(1)学校按省市县相关文件要求制订了《XX中学课后服务费使用支出管理办法》,严格按流程规范做好学校的课后服务工作;(2)按省市县相关文件要求发放课后服务费,确保课后服务费发放给一线教师。

9.账务记账凭证乱涂乱改,违反了会计法的规定。

整改进度:已完成

整改情况:学校组织人员对涂改的记账凭证进行核查,无违纪违规情况,要求当时的财务人员进行了说明,并组织财务人员对《会计法》进行培训,完善学校财务管理制度,约谈了财务人员。

10.办公用品未作固定资产登记,违反了财经制度,易造成国有资产流失。

整改进度:已完成

整改情况:已对固定资产做账务处理并进行登记,建立健全了《XX中学固定资产管理制度》,组织后勤人员进行培训,约谈固定资产管理人员,全面清理了学校的固定资产。

11.用白纸领据报销费用开支违反了财经纪律。

整改进度:已完成

整改情况:学校组织了核查,经核查无问题,此项事宜已开出了税务发票并规整至2021年2月4日的记账凭证。组织后勤人员进行了培训,严肃财经纪律。

12.往来账目未及时清理到位,导致应收应付金额过多。

整改进度:已完成

整改情况:其他应收款过多是历年决算调整数挂在其他应收款科目上,在新旧会计衔接时,未及时进行调账,现已调账处理整改到位。其他应付款中向一中的借款是教育系统统一挂账处理,已和一中对账无误。

13.工会管理制度执行不到位。

整改进度:已完成

整改情况:(1)制定了学校工会经费使用管理制度;(2)补收代课、顶岗、支教老师未缴纳的工会费;(3)组织工委会人员学习《XXX省基层工会经费收支管理实施细则》。

14.付款不规范,违反了财经纪律。

整改进度:已完成

整改情况:(1)找承建人了解瓦面维修费的支付情况,承建人已确定收取了瓦面维修费,完善有关财务手续,并补充相关支付资料;(2)找相关责任人进行约谈;(3)完善财务管理制度,规范财务支出管理,规范报账流程,加大对账务的监督审核。

15.公务租车制度管理缺失。

整改进度:已完成

整改情况:(1)完善了公务用车审批制度和财务制度;(2)学校组织核查确定租车费已支付给承租人,完善有关财务手续,并补充相关资料;(3)规范报账流程,加大对账务的监督审核;(4)约谈相关责任人。

16.未按约定履行合同义务。

整改进度:已完成

整改情况:2023年3月15日组织后勤工作人员、食堂工作人员和商店工作人员如下召开了食品安全工作培训会和巡察整改督促会,认真组织学习相关合同法和财务纪律的规定;对巡查过程中出现的问题严格按法律规定程序规范办理业务,学校食堂提供了食堂劳务派遣合同、劳务协议以及授权委托书和2022年2月至2023年6月的食堂劳务工资款领据;相关工作人员提供了XX中学智能卡收费系统窗口汇总表和转账汇款凭证。

17.教职员工五年来一直未缴纳个人所得税,法纪意识淡薄。

整改进度:已完成

整改情况:组织财务人员对学校2020年至2022年个人所得税进行核算;2020年至2022年应缴个所得税严格按照税法要求代扣代缴已执行到位,2023年的教职工个人所得税严格按照税法要求已代扣;对财务人员进行税法培训,约谈了学校会计。

(三)聚焦基层党组织建设

18.XX中学党支部对党建工作不重视,履职不到位。

整改进度:已完成

整改情况:(1)2023年4月明确了党务工作者的工作职责;(2)签订了《党支部书记履行党建第一责任人职责目标责任书责任制》,强化党建工作主体责任落实,定期不定期对学校党建工作进行专题研究部署。强化制度保障,增强党内政治生活制度建设的针对性。特别要突出明确党组织的主体责任、书记的第一责任和全体党员的共同责任,把"贵在经常、重在认真、要在细节"融化在制度中,使开展党内政治生活的责任更明确,操作性更强;(3)2023年1月9日专题会议总结2022年党建工作并安排了2023年主题党日活动;(4)2023年2月1日专题讨论了2023年党建工作计划;2023年4月2日对第一季党建工作进行了总结,布置了5月份的党建工作。

19.没按规定要求足额缴纳党费。

整改进度:已完成

整改情况:2023年5月学校支部严格按标准足额补缴了2019年至2022年的党费。

20.党支部发展党员会议记录不规范。

整改进度:已完成

整改情况:完善了党支部发展党员的会议记录和相关错误,对会议记录人进行了约谈,编制了党员发展工作手册,并组织学习。

21.党建专干责任心不强,党建业务松疏,党支部书记审核把关缺失。

整改进度:已完成

整改情况:(1)完善了XX中学党建工作制度;(2)组织学习了《中国共产党党支部工作条例(试行)》;(3)制订了党建工作计划、"三会一课"计划、党日活动计划;(4)约谈了党建副书记和支部书记,加强党建知识学习,提升党建业务水平。

22.党支部党内政治生活不规范,谈心谈话存在走过场。

整改进度:已完成

整改情况:(1)健全和完善谈心谈话制度,规范流程,建立起客观公平的谈心谈话秩序;(2)切实做到支部委员对普通党员的谈心谈话,让谈心谈话制度做到全覆盖;(3)加强党员领导干部和党员的党性教育,扭转不良风气;(4)责令相关同志纠正错误重新撰写相关材料;(5)组织人员清查材料,纠正错误,并约谈相关责任人。

23.党内政治生活不严肃,民主生活会流于形式。

整改进度:已完成

整改情况:(1)制订了XX中学党支部民主生活会制度。(2)组织召开了2022年度民主生活会,认真开展批评与自我批评,提高民主生活会质量,达到"红脸出汗政治体检"的效果。

24.XX中学党支部主题党日活动存在虚假应付的情况。

整改进度:已完成

整改情况:(1)抓实党建工作,严肃认真地开展好支部的组织活动;(2)制订好了年度党支部主题党日活动计划,切实按要求组织好每月一次的主题党日活动,规范活动流程;(3)开展了走进XX湿地公园的远足拉练主题党团日活动,组织党员进行观影铸魂主题党日活动,开展党的XX大精神理论微宣讲比赛活动。(4)约谈了相关责任人。

25.XX中学违反了选人用人的规定。

整改进度:未完成

整改情况:(1)积极主动地与教育局进行了对接,但因政府机构改革暂缓人事调整;(2)加强学校班子队伍建设,建立成才培养的长效机制,制订了《XX中学干部选拔任用制度》;(3)主要责任人写了情况说明。

(四)专项检查发现的问题

26.意识形态工作不到位。意识形态方面存在的问题。

整改进度:已完成

整改情况:(1)给党员干部上一堂高质量的意识形态的党课,明确意识形态工作责任,将意识形态工作摆在重要位置,履行意识形态工作责任制;(2)建立学校网络舆情应急处置办法,加强对学校公众号的监管,加大正面宣传力度,切实守好意识形态的宣传阵地,2023年XX中学对外媒体宣传统计有16篇,在学校公众号统计有21篇;(3)规范中心组的理论学习,建立相应的学习制度,结合学校实际切实开展学习。

27.执行《中国共产党机构编制工作条例》不规范编制工作方面存在的问题。2019年以来,未组织学习《中国共产党机构编制工作条例》及机构编制违纪违规典型问题通报等有关文件精神。

整改进度:已完成

整改情况:组织学习和落实《中国共产党机构编制工作条例》及上级有关文件精神,加强岗位职责,完善相关制度建设。

28.保密工作不深入保密工作方面存在的问题。频密文件管理存在安全隐患,在非涉密电脑上违规存储、处理、传输涉密文件和敏感资料。保密队伍建设不到位,保密保障不力,学校领导、教师保密意识不强。

整改进度:已完成

整改情况:2023年5月25日召开了XX中学保密工作学习动员会,梁石高同志传达了县委保密委员会2023年第一次会议精神,完善了XX中学保密工作制度,建立保密领导机制,明确保密岗位职责。强化教职员工保密意识。

29.统计工作有差距。统计工作方面存在的问题。一是政治理论学习不够深入。对习近平总书记关于统计工作的重要讲话指示批示精神学习不全面、不透彻,未建立常态化学习长效机制。二是统计基础工作薄弱。没能设置独立的统计岗位和配备专职统计人员。三是统计法律法规学习宣传做得还不够,对统计法律法规的内容掌握不全面,宣传不广泛。

整改进度:已完成

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