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开展“推进式提升、体验式调研”主题实践活动的工作方案

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关于开展"推进式提升、体验式调研"主题实践活动的工作方案

根据公司党委下发的《关于深入开展学习贯彻XXXXXX主义思想主题教育实施方案》要求。党群工作部结合实际,决定从5月份开始,组织开展"推进式提升、体验式调研"主题实践活动。具体工作方案如下:

一、目的意义

开展"推进式提升、体验式调研"主题实践活动,目的是为了动员广大党员干部进区队、进班组、进车间,及时走出去、把职工请进来,用最贴近职工群众、最"接地气"的调研工作方法,将职工群众切身关心的问题"带出来",通过"一进一出"工作法,让广大党员、干部赢得民心、凝聚民意、抓住真问题、得到真反馈,提升真本领。将调研成果与实际工作相结合,对提升服务职工群众的工作水平具有重要意义。

二、调研主题

开展此次主题实践活动的主题是:"推进式提升、体验式调研"。

三、牵头领导班子

(一)公司党委书记、董事长XXXXX

(二)公司党委副书记、纪委书记、工会主席XXXXX

四、参与人员

党群工作部所有在岗人员。

五、时间安排

2023年5月-8月。

六、步骤及要求

(一)参加学习劳动。原则上党群工作人员每人每月至少到基层单位(5月份去综机维修中心车间)体验劳动锻炼一天,从"晨会"开始,与岗位工种人员同上、下班同劳动,在学习技能的同时,了解基层实际,协调解决相关问题,并撰写体验感悟。月底前,将感悟、照片等相关资料报送主题教育领导小组办公室。

(二)开展调研走访。按照调研全覆盖的工作原则,根据综机维修中心在岗职工人数,实行党群工作部人员"一对五"调研结对(之后每个月结合基层单位实际进行结对),围绕制度建设、安全生产、职工诉求、创新创效、两化融合、改革发展等6个方面,开展督查式调研,聚焦基层单位重点工作,聚集优势力量,共同破解难题。

(三)分享体验成果。"推进式提升、体验式调研"主题实践活动结束后,参与人员要利用党群工作部部门会议总结经验,人人要交流发言,分享体验成果。

附件1:主题实践活动岗位体验计划表

附件2:开展"走基层、大调研"活动结对督查统计表

附件3:开展"民意大走访"活动工作记录

党群工作部

2023年5月7日

"推进式提升、体验式调研"主题实践活动岗位体验计划表

部门(中心):党群工作部时间:2023年5月

序号

体验人员姓名

体验时间

体验岗位(工种)

取得效果

完成情况

1

XXX

5月11日

精益管理

2

XXX

5月12日

开关维修

3

XXX

5月13日

综掘机维修

4

V

5月14日

小电

5

XXX

5月15日

加工制作

6

XXX

5月16日

电气焊

7

XXX

5月17日

采煤设备维修

8

XXX

5月18日

车辆维修维护

9

XXX

5月19日

加工制作

10

XXX

5月12日

掘进设备维修

说明:党群工作人员原则上每人每月至少到基层单位(5月份,综机维修中心)体验劳动锻炼一天,与岗位工种人员同上下班同劳动,学习一项技能,了解基层实际,协调解决问题,并撰写体验感悟。月底前,感悟、照片等资料报送主题教育领导小组办公室。

附件2:

开展"走基层、大调研"活动结对督查统计表

部门(中心):党群工作部时间:2023年5月

序号

调研人

参与调研人员

调研事项

反映具体问题

落实情况

1

XXX

XXX

制度建设、安全生产

职工诉求、创新创效

两化融合、改革发展

XXX

2

程璐

XXX

制度建设、安全生产

职工诉求、创新创效

两化融合、改革发展

XXX

3

高大东

XXX

制度建设、安全生产

职工诉求、创新创效

两化融合、改革发展

XXX

4

刘云

XXX

制度建设、安全生产

职工诉求、创新创效

两化融合、改革发展

XXX

5

李娜

XXX

制度建设、安全生产

职工诉求、创新创效

两化融合、改革发展

XXX

6

车彬

XXX

制度建设、安全生产

职工诉求、创新创效

两化融合、改革发展

XXX

7

XXX

制度建设、安全生产

职工诉求、创新创效

XXX

8

XXX

制度建设、安全生产

职工诉求、创新创效

XXX

9

张驰

XXX

制度建设、安全生产

职工诉求、创新创效

两化融合、改革发展

XXX

备注:按照调研全覆盖的工作原则,根据基层单位在岗职工人数,实行党群工作部人员"一对五"调研结对,围绕制度建设、安全生产等6个方面,开展督查式调研,聚焦基层单位重点工作,聚集优势力量,共同破解难题。

附件3:

开展"民意大走访"活动工作记录

部门(中心):党群工作部时间:2023年5月

月份

走访人

联络人

被走访人

职工反映的合理诉求、问题

落实情况

反馈情况

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