县教育局2026年工作要点

〔*〕县教育局2026年工作要点

2026年是"十五五"规划的起步之年,是建设教育强县的关键攻坚期,更是〔*〕县以中华简牍文化名县建设为引领、推动教育高质量发展的重要之年。全县教育系统将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大及系列全会精神,全面落实教育强国建设规划纲要和省、市、县决策部署,为建设有简牍文化特色的田园城市、打造全省城乡融合发展先行区注入更强教育动能。

一、强化党建统领,筑牢教育发展政治根基

1.夯实思想理论武装。严格执行"第一议题"制度,常态化开展党的创新理论学习。规范开展"支部主题党日"、组织生活会、党建述职等组织生活,强化党组织书记和党务工作者培训,引导党员在教育教学中当先锋作表率。定期研判意识形态,健全舆情响应处置机制,及时回应群众诉求;抓实信访维稳,排查化解矛盾纠纷,筑牢校园思想与安全防线。

2.推进全面从严治教。以〔*〕秦简《为吏之道》"精絜正直"思想为引领,开展"师德规范百日行动",完善教师师德诚信电子档案。聚焦"数字食堂、教辅征订、校服采购、阳光招生、违规收费"等重点领域,深化整治群众身边不正之风和腐败问题。持续推进清廉学校建设,坚决纠治"四风"问题。实施"校长任期经济责任内部审计全覆盖",明确16项"小微权力"清单,健全廉政风险防控机制。开展警示教育,编印典型案例汇编,用好第一种形态,重塑风清气正教育生态。

3.深化党建品牌创建。持续落实党组织领导的校长负责制,完善议事决策、协调运行、互促融合机制。围绕"四强"党支部建设,深化"一学校一品牌、一支部一特色"创建。补齐民办学校党建短板,优化党支部书记选配机制,扩大民办学校党员队伍规模。

二、聚焦立德树人,构建五育并举育人体系

4.深化思政教育一体化建设。统筹中小学思政课一体化设计,配齐建强思政课和心理健康教育教师队伍,建设一批思政教学名师工作室。持续开展"开学第一课""学习新思想 做好接班人"等活动,遴选推出一批思政"金课"。讲好英雄模范故事,开展"新时代好少年""新三好"评选,引导青少年赓续红色基因、扣好人生第一粒扣子。

5.打造简牍文化育人品牌。举办"简牍故事演讲赛""红领巾讲解员"选拔等活动,摄制"新时代好少年"微纪录片。利用课后服务开设简牍文化兴趣班,打造特色鲜明的简牍文化校园。拓展"博物馆+"系列活动,新增非遗体验项目,年参与学生突破5万人次,争创省级思政研学示范基地。

6.促进体卫艺劳全面发展。巩固"每天综合体育活动2小时"成果,全力实现"校园游泳"小学阶段全覆盖。开齐开足体美劳课程,常态化开展体育竞赛、艺术展演和劳动教育周活动,建设一批青少年法治教育实践基地和劳动教育实践基地。

7.完善家校社协同育人机制。用好家校社育人平台,优化"1+3+N"工作模式,强化教育、公安、民政等部门协同配合,完善"五项建设"和"六个机制",打造全省协同育人样板。加强学生心理健康教育,落实"早排查、早发现、早干预"机制,推进学校-家庭-心理医疗机构多渠道联动。完善中小学家访制度,办好家长学校,协同加强学生作业、睡眠、手机、读物、体质等"五项管理"。

三、统筹各类教育,推进优质均衡协调发展

8.实现学前教育普及普惠达标。对照〔*〕县学前教育普及普惠省级督导评估反馈意见,建立问题清单和整改台账,实行销号管理,全面补齐各项短板,确保通过国家评估认定。健全幼儿园保教质量评估体系,加强动态监测与分级分类指导,深化城乡幼儿园结对共建和"名园+"联合体建设,全面推进科学保教,加强幼小科学衔接,整体提升各类幼儿园办园水平和保教质量。落实学前教育大班免保教费政策。

9.推进义务教育优质均衡创建。深化教联体改革,重点打造6个融合型教联体,完善"五统一"运行机制,教师交流比例提升至15%以上。启动道桥、曾店、胡金店"九年一贯制"建设试点。严控大班额,推进控辍保学常态化动态清零,确保优质均衡示范县通过预验收。

10.推动高中教育优质特色发展。统筹推进高中学校在科技、体艺、外语等领域特色发展,深化高考综合改革,完善选课走班和综合素质评价机制。强化高中教学视导,保持中考高考成绩全市领先优势,提升高中教育竞争力。

11.促进职业教育融合创新发展。深化产教融合、校企合作,加强盐化工、旅游等专业建设,推行订单培养。加大"双师型"教师培养力度,提升职业教育实训基地建设水平,畅通职教人才上升渠道,助力县域经济发展。

12.保障特殊教育融合优质发展。持续实施特殊教育发展提升行动计划,完善"随班就读为主体、特校为骨干、送教上门为补充"的办学格局。加强特殊教育教师专业培训,落实"一人一案",提升特殊学生受教育率和教育质量。

13.规范民办教育科学健康发展。全面推进"湖北省民办中小学监管与服务平台"应用,规范民办学校招生、财务和教学管理。加强民办学校风险防范和信息公开,引导民办学校落实"五育并举"要求,走出唯分数误区。

四、深化改革创新,激活教育内生发展动力

14.深化"新质课堂"建设。落实《中小学"新质课堂"建设行动方案》,坚持"以生为本、以学定教、以评促学"为核心,推广"四环导学"等优质教学模式。组织课堂教学改革培训和教学比武,鼓励探索"项目式""探究式"教学,提升学生核心素养。

15.巩固"双减"工作成效。严格整治中小学违规补课、滥订教辅材料等行为,严肃查处隐形变异校外学科培训,规范校外培训监管平台和资金全流程监管,定期更新"黑白灰名单"。加强作业设计指导,开展优秀作业展评,实现减负增效。

16.推进教育评价改革。深化义务教育阶段质量综合评价,克服"唯分数、唯升学"倾向,建立学生综合素质评价体系。完善学校和教师评价机制,不将中高考升学率作为唯一评价指标,激发办学活力,形成良好教育生态。

17.加快教育数字化转型。加大数字化投入,提升"三个课堂"使用率,推进智慧校园、数字校园提质升级,加快前线教育数字化转型。优化〔*〕县"阳光招生"平台,巩固"数字食堂"全覆盖成果。

五、建强教师队伍,夯实教育发展人才支撑

18.提升教师专业素养。统筹做好国培、省培、市培、县培、校培等各级各类培训,实施"队伍提升工程""名师评比工程",加大卓越校长、教师和班主任培养力度。开展新教师培训、思政课教师轮训和学历提升行动,发挥"名师工作室"辐射引领作用,促进教师专业成长。

19.优化队伍管理机制。聚焦紧缺学科和薄弱学校招聘一批教师,加大高学历人才和〔*〕籍教师回引力度。深化"县管校聘"改革,规范职称评审与岗位聘用,持续推进城乡校长教师交流轮岗制度,促进师资均衡配置。厚植尊师重教文化,加大教师荣誉表彰力度,创新开展教师宣传工作,强化师德师风建设。

20.加强教师关爱激励。做好教师档案管理,规范教师膳食经费和教师奖励性绩效工资的考核与发放,做好励耕计划困难教师资助工作。减轻教师非教学负担,开展心理健康关爱活动,营造尊师重教氛围,提升教师归属感和幸福感。

六、筑牢保障底线,护