县委教体工委、县教体局 2026 年工作要点

县委教体工委、县教体局2026年工作要点

2026年全县教育体育工作的总体要求是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大及二十届四中全会精神,深入落实习近平总书记关于教育体育工作的重要论述和全国教育工作会议精神,紧扣教育强国建设三年行动计划和"十五五"教育发展开局部署,立足"〔*〕?〔*〕"建设大局,以党建为引领,以立德树人为根本,以优质均衡为目标,以改革创新为动力,统筹推进各类教育协调发展,建强高素质师资队伍,优化体育公共服务,筑牢安全保障防线,为县域经济社会高质量发展提供坚实的教育支撑和人才保障。

一、强化党建引领赋能,筑牢教育发展政治根基

1.深化理论武装与政治建设。严格落实"第一议题"制度,将学习贯彻党的二十届四中全会精神作为首要政治任务,组织开展教体系统专题学习研讨、理论宣讲和培训活动,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进头脑。健全意识形态工作责任制,加强教材、课堂、校园网络、宣传阵地管理,定期开展意识形态风险排查与研判,牢牢守住意识形态安全底线。开展树立和践行正确政绩观学习教育。推进党建与教育人才工作深度融合,加强对骨干教师、学科带头人的政治引领,涵养教育工作者的家国情怀与使命担当。[责任股室:组织股、教育股、人事股]

2.提升党组织建设质量。优化中小学党组织领导的校长负责制运行机制,完善议事决策规则,推动党组织领导与校长负责有机统一、高效协同。严格落实"三会一课"、主题党日、组织生活会等制度,开展教体系统微党课大赛、党建与业务融合案例征集活动,打造"一校一党建品牌"。加强民办学校、校外培训机构党组织建设,开展非公社会组织党建"提质增效"行动。常态化开展"单位联系社区、党员下沉小区"活动,助力基层社会治理。[责任股室:组织股、办公室]

3.推进全面从严治党向纵深发展。压实党组织书记第一责任人责任和班子成员"一岗双责",严格落实中央八项规定精神,持续整治教育领域群众身边不正之风和腐败问题。运用典型案例开展常态化警示教育,强化纪律震慑。抓实县委巡察反馈问题整改,建立整改长效机制,构建风清气正的育人生态。[责任股室:督导室、组织股、办公室]

二、深化立德树人实践,全面提升育人质量

1.加强思政教育与价值引领。推进大中小学思政课一体化建设,打造"行走的思政课",组织学生走进红色教育基地、研学实践基地开展沉浸式教学。加强思政课教师队伍建设,提升思政课教学实效。深化"三全育人"综合改革,推动德育与学科教学、校园文化、社会实践深度融合,开展"扣好人生第一粒扣子"系列主题教育活动,培育和践行社会主义核心价值观。[责任股室:教育股、人事股、教师发展

中心]

2.推进五育融合与课程改革。持续推进新课程改革,做好科学教育加法,开展"校园读书节""科技创新大赛"等活动,培养学生创新思维与实践能力。严格落实义务教育阶段学校每天开设1节体育课和上下午各一次大课间活动,保障中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。举办中小学生校园足球联赛、篮球联赛、田径运动会等赛事,深化体教融合。实施美育浸润行动,挖掘地方传统文化资源,开发校本美育课程,形成"一校一品""一校多品"的美育发展格局。依托中小学劳动教育实践基地,开展多样化劳动实践活动,强化学生劳动观念与劳动技能。探索设置中小学春秋假,结合研学实践丰富假期活动。[责任股室:教育股、体卫股、教师发展中心]

3.优化课后服务与"双减"成效。鼓励学校结合特色办学方向,开设科技、艺术、体育、劳动等个性化课后服务课程,引入社会专业力量参与课后服务,培育课后服务精品品牌,满足学生多样化需求。健全校外培训机构监管机制,运用智慧监管平台加强对隐形变异培训的查处力度,规范培训收费与教学行为。加强作业设计研究,开展优秀作业设计评选与推广活动,减轻学生作业负担。开展"科创艺体"公益培训,丰富学生课余生活。[责任股室:教育股、教师发展中心、校园事务综合服务中心]

4.强化学生身心健康管理。开展中小学生阳光心灵护航

行动,完善学生心理健康关爱工作机制,开展心理健康普查与动态监测。加强班主任、学科教师心理健康教育专题培训,提升心理危机识别与干预能力。开展近视防控、传染病防控、食品安全与营养健康等主题教育活动,落实学生体质健康监测制度,建立学生体质健康档案,针对体质薄弱学生制定个性化锻炼方案,切实提升学生身体素质,力争学生体质健康达标率逐年提升。[责任股室:校园事务综合服务中心、体卫股]

三、推进教育优质均衡,促进各类教育协调发展

1.巩固学前教育普及普惠成果。落实学前教育免保育教育费政策,扩大普惠性学前教育资源供给,完成青山乡中心幼儿园扩建项目。优化保教队伍结构,开展幼儿教师专业能力培训、优质课比赛活动,提升保教质量。推进城乡幼儿园结对帮扶,发挥优质幼儿园示范辐射作用,助力薄弱幼儿园提升办学水平,开展幼儿园办园行为县级督导评估,加强对民办幼儿园的规范管理与指导。[责任股室:计财股、教育股、教师发展中心、督导室、办公室]

2.深化义务教育优质均衡建设。巩固国家义务教育优质均衡发展县创建成果,聚焦提质增效,推进中小学校园品质提升项目建设。以义务教育校共体为依托,深化"1+N"城乡帮扶模式,推动管理互通、资源共享、质量共进,引领乡村教育振兴。严格落实义务教育起始年级"阳光分班"政策,保障适龄儿童平等接受教育。持续改善义务教育学校办学条

件,继续实施教室光环境改造工程。加强义务教育控辍保学工作,建立健全"一生一策"劝返复学机制,确保辍学学生动态清零。完善以特殊教育学校为核心、随班就读为主体、送教上门为补充的特殊教育体系,落实残疾学生资助政策,为特殊儿童提供个性化教育服务。[责任股室:计财股、教育股、体卫股、校园事务综合服务中心]

3. 提升高中教育与职业教育质量。推动普通高中多样化特色化发展,鼓励高中学校立足办学传统、文化积淀、师生特点以及办学资源等要素,精准定位特色发展方向,加强特色建设。推动中等职业教育转型发展,支持池州工业学校优化专业设置,逐步转型为"综合高中+高职"办学模式;推进池州工业学校与池州学院"3+4"贯通培养试点工作,强化高职专业学院招生,打通职业教育升学渠道;深化产教融合、校企合作,开展"订单式"人才培养,提升职业教育服务地方产业发展能力。[责任股室:教育股、教师发展中心]

四、建强高素质师资队伍,夯实教育发展根基

1.加强师德师风建设。持续深入开展师德师风突出问题专项治理,加大对师德失范行为的查处力度,实行师德问题"一票否决"。弘扬教育家精神,引导教师树立"躬耕教坛、强国有我"的志向与抱负。组织开展庆祝第42个教师节活动,宣传优秀教师典型事迹,提升教师职业荣誉感。[责任股室:人事股、督导室、办公室]

2.优化教师队伍管理与配置。完善学校领导人员和中层

干部选拔、培养、使用一体化管理办法,优化领导班子结构。推进编制统筹、职称岗位统筹、交流轮岗管理制度改革。加大高中学校紧缺学科教师配置供给。开展幼儿园、小学教师转岗培训,逐步解决教师结构性缺编问题。[责任股室:人事股、组织股]

3.强化教师培养培训与专业发展。制定教师专业发展规划,实施"强师计划",组织开展县级学科教师全员培训、骨干教师专项培训,完成"国培计划""省培计划"任务。深化与长三角地区优质学校的合作,组织校(园)长、教师赴沪苏浙等地交流学习、跟岗研修。加强名师工作室建设,充分发挥名师、名班主任的示范引领作用,培养学科带头人、骨干教师。推进中小学校教研组建设,强化学校校本教研。开展教师教学技能大赛、优质课比赛、教学设计大赛等活动,以赛促教、以赛促学,提升教师教学能力。[责任股室:人事股、教师发展中心]

五、优化体育服务供给,推动体育事业发展

1.完善体育基础设施建设。推进全民健身中心体系完善专项债项目建设,建成县体育公园。整合兰溪初中体育场地资源,新建2个标准门球场,提升专业赛事承接能力。稳步推进学校场地"一场两门"改造,逐步扩大学校体育场地向社会开放覆盖面,满足群众健身需求。[责任股室:体卫股、计财股]

2.开展群众体育活动与赛事。实施全民健身计划,举办

"皖美运动会"东至县海选赛,办好安徽省门球锦标赛,提升东至体育知名度。加强体育类社会团体管理,开展社会体育指导员培训,充分发挥体育社团在全民健身中的组织协调作用。开展国民体质监测,激发群众参与体育锻炼的积极性。[责任股室:体卫股]

3.加强学校体育工作。牢固树立健康第一的教育理念,提升体育教学质量,促进学生健康成长和全面发展。积极发展校园足球、田径、篮球、乒乓