2024年度县司法局一把手专题民主生活会对照检查材料（四个带头）

2024年度县司法局一把手专题民主生活会对照检查材料（四个带头）

根据《2024年度乡镇和县机关单位党组（党委）民主生活会实施方案》要求，我深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十届三种全会精神，围绕方案要求的"4个带头"进行全面对照检查，深入剖析自身存在的不足，认真查找问题原因，科学制定整改举措。现将对照检查情况报告如下。

一、上年度民主生活会问题整改情况

在上年度的民主生活会中，本人对查摆出8个方面问题，目前已全部整改到位。针对学习方法不够有效问题。通过"三会一课"、专题宣讲、全员政治轮训、浙里干部之家等载体，发挥好自身领导干部领学、促学作用，带领全系统党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神。针对政治站位不够高问题，贯彻落实"首题必政治"，第一时间带头学习习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神，结合工作实际抓好贯彻落实，参与理论中心组专题研讨〔*〕次，坚定拥护"两个确立"，坚决做到"两个维护"。针对推动为民服务不够有效问题。发挥好模范带头作用，主动带头深入基层开展党员志愿服务，密切联系群众，带领班子成员深入基层倾听群众呼声，坚持从群众利益和需求出发改进工作方法，提升为民服务成效。针对狠抓落实魄力不足问题，指导制定"法治政府建设年"活动方案，主持召开法治政府建设年工作座谈会。亲自带队深入重点部门、重点乡镇开展法治督察，对发现的问题和工作滞后责任单位予以警示提醒，督促落实整改举措。针对廉政谈话不够彻底全面问题，分类开展谈心提醒活动，对班子成员、中层干部、一般干部谈心谈话〔*〕人次，对苗头性、倾向性问题予以警示提醒，做到党风廉政建设抓早抓小，抓在日常。针对督导全面从严治党力度不够问题，切实履行好全面从严治党第一责任人职责，督促班子成员认真履行好"一岗双责"，与各科室、司法所签订《党风廉政建设责任书》〔*〕份。指导开展作风纪律督查，覆盖全部机关处室和基层站所。针对学习研究意识形态不够深入问题，专题研究部署意识形态工作〔*〕次，及时分析研判意识形态领域形势，查摆整改苗头性、倾向性问题。带头学习各级关于意识形态的决策部署和工作要求，有效增强维护意识形态安全意识，有效提高自身政治敏锐性和政治鉴别力。针对厉行节约意识还不够强问题，严格贯彻落实党政机关过紧日子要求，将节水、节电、节纸等落实到日常工作和生活中，加强监督其他班子成员，避免出现资源浪费。

二、问题查摆

（一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。

一是党纪学习钻研不够深入。对《中国共产党纪律处分条例》的学习以完成规定动作为主，对于一些新修订的条款仅满足于知晓大概内容，有时因为工作忙只是简单浏览了文字表述，未能深入钻研其背后的理论逻辑与实践要求。二是政治敏锐性还有待提高。对党的创新理论学习停留在表面，知其然却未能充分知其所以然，导致政治判断力不够精准。对网络上一些具有政治倾向性的信息未能准确识别，对一些错误言论没有及时在自己的工作圈、社交圈、生活圈进行引导和抵制。三是学用结合不够紧密。虽然能从习近平新时代中国特色社会主义思想中找方法解决问题，但在推动完善对基层干部的监督机制上还存在不足，导致个别干部没有将纪律规矩意识完全内化于心、外化于行。

（二）在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。

一是在纪律约束上有待提高。尽管自己都能保持廉洁自律，坚守底线，但距离更高的标准、更严格的要求还有一定的差距。在锤炼务实作风、强化廉洁自律的过程中，责任心不够强烈，对于为民、务实、廉洁、高效四个方面做得不尽如人意。二是跟踪问效还不够有力。自己平时对作风建设开会部署较多，深入思考谋划较少，工作办法不够多，对作风纪律检查发现的干部纪律意识不强、自我约束不严、工作积极性不足等问题，推动整改态度不够坚决，没有持续跟进整改情况。三是党性修养有待加强。在工作中与群众的沟通交流不够经常、充分，对群众的实际需求和利益诉求没有精准掌握。理论学习缺乏主动性和深度，存在"学而不深、学而不精"的现象，导致在实际工作中理论指导实践的能力不足。

（三）在带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。

一是创新能力还有待提高。没有时刻保持掌握新本领的自觉性和紧迫感，对新理论、新技术、新办法接受和应用不够积极主动，缺乏创新意识和开拓精神。二是带头攻坚的劲头有所减退。面对复杂问题，缺乏攻坚克难的决心和创新破题的勇气，在面对法治建设出现的瓶颈问题未能积极探索解决办法，导致工作进展缓慢，与先进地区和单位还存在较大差距。比如自己对专职律师数量不多、行政复议办案场所不足等问题，未能真正直面问题、解决痛点，反映出在攻坚劲头和创新突破上的不足。三是识别隐形变异问题不够精准。自己虽然在大是大非面前能够坚守廉洁底线，但对习近平总书记关于大力加强廉洁自律道德建设、涵养廉洁文化的重要论述未能做到常学常新，没有及时掌握新型腐败和隐性腐败的新特点新规律，导致自身对一些风险隐患的预判不够准确，风险防范意识不够强。

（四）在带头履行全面从严治党政治责任方面。

一是推动开展警示教育形式还不够丰富。平时开展警示教育主要以自己在会上传达文件、带领观看警示教育片为主，创新思路不多，形式较为单一。没有主动深入查找本系统反面典型，经常讲、反复讲、举一反三还不够，警示教育效果有待进一步提高。二是亲自督导检查还不够深入。存在着平时强调多要求多、深入基层督查少的问题，习惯于坐在办公室电话指挥，带领班子成员深入各科室、司法所开展纪律作风检查还次数还不够多，对共性问题、潜在风险查找的还不够到位。三是对一些苗头性问题重视不够。对党员干部出现的迟到早退、未按规定落实值班要求等问题未能及时采取措施进行严肃处理。没有及时进行提醒谈话和纠正。。

（五）在意识形态方面。

一是思想上重视不够。对意识形态工作的极端重要性认识不够充分，有时会当做一般性工作均衡推进，开展工作的主动性、严肃性有待提升。二是对意识形态的专题研究不多。组织开展专题研究意识形态的会议次数较少，对意识形态领域新情况新问题的警惕性和鉴别力还有待提高。对国内外政治形势的分析研判不够及时全面，运用政治眼光科学观察和正确分析复杂问题的能力不足。三是工作方法较为单一。开展意识形态工作缺乏好的工作方法，理论学习方式较为简单，带头调动全系统干部学习的积极性不足。学用结合方面还存在差距，对意识形态工作的安排部署比较按部就班。

三、反面典型案例剖析

（一）基本情况。唐〔*〕，曾任辽宁省委副书记、省长，司法部党组书记、部长，江西省政协党组书记、主席等职务，2024年4月被立案审查调查。唐〔*〕严重违反党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律和生活纪律，构成严重职务违法并涉嫌受贿犯罪，且在党的十八大后不收敛、不收手，性质严重，影响恶劣，应予严肃处理。依据《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国监察法》《中华人民共和国公职人员政务处分法》等有关规定，经中央纪委常委会会议研究并报中共中央批准，决定给予唐〔*〕开除党籍处分；由国家监委给予其开除公职处分；终止其党的二十大代表资格；收缴其违纪违法所得；将其涉嫌犯罪问题移送检察机关依法审查起诉，所涉财物一并移送。

（二）典型案例违法事实。〔*〕丧失理想信念，背离初心使命，对抗组织审查；无视中央八项规定精神，长期违规接受宴请和旅游活动安排，违规收受礼品礼金和消费卡，由他人支付应由个人支付的费用；组织意识淡漠，瞒报个人有关事项，在组织函询、谈话时不如实说明问题，在干部选拔任用工作中为他人谋取利益并收受财物；廉洁底线失守，利用职权帮助亲属承揽金融业务；违规干预、插手市场经济活动和司法活动；家风不正，对配偶失管失教；毫无纪法观念，把公权力当作谋取私利的工具，大搞权钱交易，利用职务便利为他人在企业经营、公司上市、职务提拔、案件处理等方面谋利，并非法收受巨额财物。

（三）经验启示。通过深入学习反面典型案例并深刻反思后发现自身还存在一些不足，下一步主要从以下三方面进行改进。一是进一步坚定理想信念。在讲政治上坚持更高标准、更严要求，深入学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高政治判断力、领悟力、执行力。将为人民服务的宗旨贯穿于工作的始终，不断加强自身党性锻炼，努力提高政治觉悟。二是进一步加强廉洁自律。严格遵守廉洁自律的各项规定，时刻保持清醒的头脑，坚决抵制各种利益诱惑。时刻做到慎独慎初慎微慎友，从小事做起，从细节抓起，做到廉洁从政、廉洁修身、廉洁齐家。三是进一步强化法治观念。深学践行习近平法治思想，带头加强法律法规学习，增强法治观念，提高自身运用法治思维和法治方式解决问题的能力。时刻以反面典型案例自省自警，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

四、原因剖析

（一）理论学习不够系统。在政治理论学习上站位不够高，满足于一知半解，满足于党组会前置学习、中心组专题学习、读书班集中学习等组织安排的集中学习，自主学习不够，尤其是对习近平法治思想缺乏系统全面的学习，联系实际不够紧密，运用这一创新理论指导、推动法治建设存在短板。

（二）宗旨意识不够牢固。践行党的群众路线不深入、不经常，下基层察民情解民忧暖民心