全县税务系统中央八项规定精神学习教育自查评估报告

全县税务系统中央八项规定精神学习教育自查评估报告

根据上级党组及组织部门的统一部署与要求,我局于2025年3月至8月,在全县税务系统内集中开展了为期半年的中央八项规定精神学习教育。本次学习教育旨在通过系统性、常态化、制度化的学习与实践,推动作风建设向纵深发展,为新时期税收事业高质量发展提供坚强的纪律保障。现将学习教育的整体情况、主要做法、取得成效及未来规划总结评估如下。

一、基本情况

本次学习教育覆盖范围广、参与程度深、组织推动有力。自启动以来,我局党组高度重视,第一时间成立由局党组书记、局长〔*〕同志任组长的学习教育领导小组,制定了详尽的实施方案。全系统共计〔*〕个基层党组织、700余名在职党员干部以高度的政治自觉和饱满的行动热情全面投入。通过统筹规划、精心组织和严格督导,学习教育各项任务均按时间节点圆满完成,实现了理论学习有收获、思想政治受洗礼、纪律作风再强化的预期目标。全局上下对中央八项规定精神的理解更加深刻,执行的自觉性显著增强,干事创业的精气神得到有效提振,取得了阶段性的显著成效,有力推动了全县税务系统作风建设迈上新台阶、展现新气象。

二、主要做法及成效

我们坚持将学习教育与税收中心工作紧密结合,做到"两手抓、两不误、两促进",通过"五个聚焦"确保学习教育走深走实、见行见效。

(一)聚焦组织领导,层层压实责任,筑牢坚强政治根基

我们深刻认识到,有力的组织领导是确保学习教育不走过场、不流于形式的根本保证。为此,局党组切实扛起主体责任,将此次学习教育作为一项重大政治任务来抓。

一是高位推动,精心谋划。局党组先后召开4次专题会议,研究部署学习教育工作,审定实施方案和阶段性工作计划,明确了"一把手"负总责、分管领导分工负责、各单位"一把手"为第一责任人的责任体系。成立了由局主要领导、班子成员及各关键科室负责人组成的领导小组,下设办公室,确保了组织、人员、经费三到位,形成了统一领导、分工协作、齐抓共管的工作格局。

二是以上率下,示范引领。局党组班子成员以"向我看齐"的姿态,充分发挥"头雁效应"。坚持先学一步、学深一层,带头参加每一次集中学习,带头撰写心得体会,带头深入基层联系点开展调研督导。局党组书记、局长〔*〕同志带头讲授专题党课3次,其他班子成员也分别到分管领域或基层分局讲授党课,以实际行动为全系统党员干部树立了标杆,形成了上行下效、整体联动的良好局面。

(二)聚焦学习研讨,创新方式方法,筑牢稳固思想根基

我们坚持把理论武装作为首要任务,通过丰富多样的学习形式,推动中央八项规定精神入脑入心,引导全体干部从思想深处拧紧"总开关"。

一是深化理论学习,确保学深悟透。我们坚持原原本本学、全面系统学、联系实际学。依托"三会一课"、党委理论学习中心组学习、青年理论学习小组、主题党日等载体,组织党员干部深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述、中央八项规定及其实施细则精神、《中国共产党纪律处分条例》等核心内容。学习教育期间,全系统累计开展专题学习研讨15次,党委理论学习中心组集中学习6次。同时,我们注重思想交流,开展各层级、全覆盖的谈心谈话活动,累计达到280余人次,有效帮助干部职工解开思想扣子,凝聚思想共识。

二是创新教育形式,提升学习实效。为克服学习疲劳,增强吸引力和感染力,我们积极探索"线上+线下"相结合的多元化学习模式。线上充分利用"学习强国"学习平台、干部网络学院等资源,推送学习资料,开展线上答题;线下则通过举办知识竞赛、演讲比赛等活动激发学习热情。同时,我们高度重视警示教育的震慑作用,集中组织观看了《零容忍》《持续发力纵深推进》等警示教育片8次,选取税务系统内外发生的违反中央八项规定精神典型案例,组织了6次深度剖析研讨会,用身边事教育身边人,让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。

(三)聚焦查摆问题,广泛听取意见,筑牢精准行动自觉

我们坚持问题导向,把发现问题、找准症结作为学习教育取得实效的关键环节,以刀刃向内的勇气深入查摆,确保问题找得准、根源挖得深。

一是多渠道征求意见。我们坚持开门纳谏,通过设置意见箱、开通热线电话、发放征求意见表、召开纳税人缴费人代表座谈会等多种方式,广泛听取社会各界和服务对象的意见建议。同时,局领导班子成员带队深入10个基层税务分局(所)开展专题调研,与基层干部面对面交流,主动收集到关于作风建设、政策执行、服务质效等方面的意见建议共计35条。

二是全方位检视剖析。对照上级明确的"〔*〕个方面〔*〕项突出问题"清单,以及"四风"问题隐形变异的新表现,我们组织全体党员干部,特别是科级以上领导干部,深入开展"六对照六检视"。要求每位同志结合岗位职责和个人实际,认真撰写个人检视剖析材料。经过梳理汇总,局党组层面共查摆出3大类11项突出问题;全系统党员干部分层分类查摆个人问题累计520余项,做到了见人见事见思想,为后续整改奠定了坚实基础。

(四)聚焦集中整治,狠抓整改落实,筑牢坚实纪律防线

我们坚持"当下改"与"长久立"相结合,对查摆出的问题立行立改、真改实改,同时着眼长远,建章立制,确保作风建设常态长效。

一是建立清单,销号管理。针对查摆出的问题,我们建立了局、科、人三级问题清单、责任清单和整改清单,明确整改目标、整改措施、责任单位和完成时限,实行台账式管理、项目化推进。对能够立即解决的问题,当场明确、马上整改;对需要一定时间解决的,制定详细整改方案,挂图作战,完成一项销号一项。截至目前,局党组层面查摆的11项问题已完成整改9项,其余2项涉及制度建设的复杂问题正在按计划持续推进;个人查摆的520余项问题中,已完成整改490余项,整改完成率超过94%。

二是建章立制,堵塞漏洞。我们注重从源头上预防问题的发生,针对问题易发多发的重点领域和关键环节,深入分析原因,举一反三,着力扎紧制度的笼子。学习教育期间,我们结合实际,对现有制度进行了全面梳理,修订完善了《〔*〕县税务局公务接待管理办法》《〔*〕县税务局差旅费管理办法》《〔*〕县税务局关于进一步规范津补贴发放的通知》等5项内部管理制度,使制度的"笼子"越织越密,纪律的"戒尺"越来越严。

(五)聚焦开门教育,服务中心大局,筑牢根本服务宗旨

我们坚持将学习教育的成果体现在推动税收事业发展、优化营商环境的实际行动中,以作风的转变促进服务效能的提升。

一是深化"放管服"改革。以学习教育为契机,我们深入实施"干部作风大转变、营商环境大提升"专项行动,引导全体干部牢固树立以纳税人缴费人为中心的理念。全面推行"非接触式"办税缴费,拓展线上服务渠道,简化办税流程,压缩办理时限,纳税人平均等候时间同比缩短15%。

二是精准服务市场主体。我们将学习教育与落实减税降费政策、服务地方经济发展紧密结合。学习教育期间,累计组织线上线下政策培训辅导会18场,服务各类市场主体3200余家次。我们还组建了"税收专家服务队",深入〔*〕产业园区、〔*〕小微企业创业基地等重点区域,为150余户成长型企业提供了"一对一"的精准政策推送和专业咨询服务,帮助企业解决了诸多涉税难题,有力支持了地方经济的健康发展,纳税人满意度调查得分较去年同期提升了2.5个百分点。

三、经验启示

通过本次学习教育的实践探索,我们深刻体会到,持之以恒抓好作风建设,必须坚持以下四点:

第一,必须坚持以上率下、层层带动。领导干部的率先垂范是无声的命令,也是最有力的动员。"头雁"高飞,"雁群"才能齐追。只有领导班子和领导干部带头学习、带头查摆、带头整改,才能形成强大的示范效应,带动全员参与,推动作风建设在基层落地生根。

第二,必须坚持思想铸魂、理论武装。作风问题本质上是党性问题。只有坚持不懈地用党的创新理论武装头脑,深入学习领会中央八项规定精神的政治内涵和实践要求,才能从根本上筑牢抵制歪风邪气的思想防线,实现从"不敢"到"不想"的深刻转变。

第三,必须坚持问题导向、动真碰硬。作风建设不能搞"花架子",必须聚焦真问题、真解决问题。只有敢于直面问题、深挖根源,以"钉钉子"精神抓好整改落实,才能有效破解顽瘴痼疾,以解决问题的实际成效取信于民。

第四,必须坚持知行合一、服务大局。作风建设的最终成效要体现在推动事业发展上。必须将学习教育焕发出的热情和干劲,转化为服务纳税人缴费人、优化营商环境、促进经济社会发展的具体行动,在服务大局中检验作风、彰显担当。

四、问题不足

在肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到,对照上级的更高要求和人民群众的更高期待,我们的工作仍存在一些短板和不足,主要体现在以下几个方面:

一是学习教育的深度和广度仍有提升空间。部分基层分局在学习方式上创新不足,有时仍停留在"读文件、听报告"的传统模式,学习的吸引力和实效性有待加强。存在一定的"上热中温下冷"现象,个别普通干部职工在思想认识上仍有差距,学习的主动性和自觉性不够强。

二是问题整改的长效机制建设尚需加强。虽然对查摆出的问题进行了集中整治,但部分问题的整改还主要停留在"就事论事"层面,对一些"老大难"问题的深层次原因剖析不够透彻,未能完全从制度机制上予以根治,存在问题反弹回潮的风险。

三是学习成果的转化应用还不够均衡。将学习教育成果转化为推动工作的实际成效方面,各单位、各科室之间存在不平衡现象。部分窗口单位的服务意识和能力提升明显,但一些后台管理科室如何将作风转变融入日常管理、提升内部效能的结合点找得还不够准。

四是日常监督的力度和精度有