做好涵养良好家风的“带头人”

重视家风建设是中华民族的优良传统，许多家庭以拥有和传承好的家风而自豪。南北朝庾信日："潘岳之文采，始述家风；陆机之辞赋，先陈世德。"南宋陆游在诗词中多次写到家风："从来简俭作家风""春耕秋钓旧家风""诸孙玉立有家风""汝曹切勿坠家风"。与此相应，无论是庙堂之高还是江湖之远，都流传着若干重视家风家教的感人故事，如孔鲤过庭闻训、孟母择邻而居、岳母刺字等。对普通家庭而言，家风建设关系到家庭的兴衰荣辱，对领导干部家庭而言，还会损害党在人民群众的形象，对党风、政风和社会风气产生一定的消极影响。进入新时代，家风建设已成为领导干部必修课，成为全面从严治党新抓手。党的十八大以来，党中央高度重视党政干部家风问题。习近平总书记多次强调党政干部要加强家风建设，他指出，"每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边工作人员。"党员领导干部要把对党忠诚纳入家庭家教家风建设，引导亲属子女坚决听党话、跟党走。今天，我想以，坚决"答好三卷"做好涵养良好家风的"带头人"为题，从以下几个方面，和大家共同交流学习关于家风建设的重要性问题。

一、立足"三个统一"，深刻理解新时代领导干部优良家风的丰富内蕴

习近平总书记一贯重视家庭、强调家风，特别强调各级领导干部要带头抓好家风。习近平总书记围绕领导干部家风建设的重要论述立意高远、内涵丰富、思想深刻，对于新时代领导干部更好涵养家风具有指导意义。

（一）弘扬革命家风与传承民族优秀家风相统一。习近平总书记强调，领导干部的家风，不仅关系自己的家庭，而且关系党风政风。各级领导干部特别是高级干部要继承和弘扬中华优秀传统文化，继承和弘扬革命前辈的红色家风，向焦裕禄、谷文昌、杨善洲等同志学习，做家风建设的表率，把修身、齐家落到实处。他还指出，在培育家风方面，老一辈革命家为我们树立了良好的模范，毛泽东、周恩来、朱德等老一辈革命家都高度重视家风。这就鲜明地指出，领导干部的家风建设要从我们民族的前贤时哲汲取家风文化滋养。既要传承和弘扬老一辈革命家不搞特权、清廉自守、生活俭朴、严格要求子女的红色家风，学习焦裕禄、谷文昌、杨善洲这些楷模的优秀家风，也要传承和借鉴我们民族优秀传统家风。习近平总书记指出，古时，那些子孙多贤达、功业多卓著的名门，无不与其良好家风的传承息息相关。北宋杨家兴隆三代，将帅满门，人人忠肝义胆、战功卓著。究其缘由，不由让人感叹"杨家儿孙，无论将宦，必以精血肝胆报国"之家风的分量。红色家风、时代家风和优秀传统家风共同构成我们民族家风文化，更应成为领导干部家风建设的丰富滋养。

（二）严以律己与严以教家相统一。习近平总书记指出，严私德，就是要严格约束自己的操守和行为。所有党员、干部都要戒贪止欲、克己奉公，切实把人民赋予的权力用来造福于人民。要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身，廉洁齐家，防止"枕边风"成为贪腐的导火索，防止子女打着自己的旗号非法牟利，防止身边人把自己"拉下水"。他要求领导干部要加强自我约束，坚决反对特权思想，教育管理好配偶和亲属，共建家庭防线，共筑拒腐屏障，使廉洁家风落在实地。习近平总书记在河南省兰考县常委扩大会议上提到，焦裕禄严守党纪党规，教育儿子不能搞特殊、看白戏，从不利用手中权力为自己和亲属谋取好处。焦裕禄起草的《干部十不准》对干部廉洁自律做出了具体规定，体现了从严治党的自觉性，也将党性锻炼融入家庭教育之中。

（三）爱小家与爱大家相统一。"家国情怀、对党忠诚"也是习近平总书记注重家庭家教家风建设重要论述的理论特色之一。习近平总书记特别强调，党员领导干部要把对党忠诚纳入家庭家教家风建设，引导亲属子女坚决听党话、跟党走。习近平总书记倡导多与家人相处，他谈到自己尽管工作忙，但只要有时间，就同家人在一起。他还告诫领导干部，除了工作需要以外，少出去应酬，多回家吃饭。用这些时间多读点书，多思考点问题。并指出领导干部要培养一些积板健康的兴趣爱好，，即便有了一点空闲时间，陪伴家人、尽享亲情，清茶一杯、手捧一卷，操持雅好、神游物外，强身健体、锤炼意志，这样的安排才有品位。他强调，热爱小家，陪伴家人、尽享亲情，更要爱人民、爱国家这个大家，他引用古语提醒领导干部，不为爱亲危其社稷，故日社稷戚于亲。要他们始终以国家社稷为重，不能为了子女亲属而危害国家的利益，特别是中央领导同志、中央委员要带头反对特权，严格家风家教，为全党做出表率。

二、紧扣"三个需要"，充分认识当前建设优良家风的必要性

社会的良好民风是以千千万万的良好家风为基础，执政党的党风政风也与广大领导干部的家风密切相关，党员干部家风建设在构建优良党风社风民风中具有重要作用。因此，要充分认识当前建设良好家风的必要性。

（一）建设优良家风是净化党风、政风、社会风气的迫切需要。党的十八大以来，习近平总书记在不同场合多次强调注重家庭、家教、家风建设，这是因为家风尤其是领导干部的家风，不只是个人家庭的私事，更是领导干部作风的重要表现，直接影响着党风、政风，影响着党和政府在人民群众中的形象，影响着社会风气。遍观近年来查处的腐败案件，家风败坏往往是领导干部走向严重违纪违法的重要原因，多数案件与这些干部的家属、亲属有关。党员干部的家风既是党的作风建设的重要组成部分，也是党风廉政建设的重要内容。全面从严治党，不仅要求党员干部自身廉洁自律、勤政为民，还要管好配偶、子女和身边人员，建设好优良家风。老百姓有一句口头语，村看村，户看户，群众看党员，党员看干部。党员干部的家风还影响着乡风民风和单位集体的风气，是社会风气的重要组成部分，是党员干部价值追求、精神风貌的体现。因此，党员干部必须在家风建设、树立良好社会风气方面起表率作用。

（二）建设优良家风是新时代领导干部永葆初心的现实需要。领导干部有自己的家庭，要关爱家人，这是人之常情，但以什么态度和方式关爱，不仅考验着执政理念，还检验着能力智慧。领导干部对家庭的亲情，一定要摆在对人民群众的深厚感情之下。要结合新时代特点，真心表达对祖国和人民的深情大爱，牢记国家富强、民族振兴、人民幸福的初心使命，传递对祖国的认同感和使命感，在家风中传承爱国精神，从小教育子女以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，不做抱怨者，不做观望者，不做自私者，要教育子女了解党和国家的光辉历程，善待和敬仰革命先烈，尊重和捍卫英雄尊严，搞清楚什么是和平年代的爱国情怀，更好地回答"我们是谁""为祖国做什么"的问题；要牢记党员身份和忧国忧民的责任，在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，不贪一时之功、不图一时之名，将其融入家风家教中，教育子子孙孙成为党的理想信念和初心使命的传人。

（三）建设优良家风是培养好下一代和建设者、接班人的共同需要。子女是家庭的成员、父母的下一代，也是国家的建设者和各项事业的接班人、祖国的未来。青少年健康成长、成为社会栋梁，是党和国家、家庭和孩子本人的共同愿望。"80后""90后"作为贴上标签的独生子女一代，能不能立家立业、担负重任曾为全社会所关注。父母是家风教育的第一个老师。有的父母要求子女入党，一个朴素的出发点就是希望孩子受到严格的组织管教、积板向上不走偏、成为各方面的榜样。积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃，讲的就是家道兴衰和家风的关系。对后代物质上的帮助总是有限的，父母不可能包办一辈子，古人说的，富不过三代，也含着这个道理。培养良好的家风，让子女多经历一些磨难，学会自立自强、艰苦奋斗，做到德才兼备、全面发展，今后才能荣耀门庭，才能堪当大任，成为中国特色社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人。

三、坚决"答好三卷"，做涵养良好家风表率

对领导干部而言，良好家风既是砥砺品行的，磨刀石，又是抵御腐败的"防火墙"。各级领导干部要把立家规、重家教、树家风作为必修课，充分发挥自身的示范引领作用，自觉做到"三个带头"，切实以优良家风促政风党风、带民风社风。

（一）带头上好修身课，坚决答好党性修养之卷。习近平总书记指出，领导干部的思想境界和一言一行，又直接影响着家庭其他成员，在很大程度上决定着自己的家风家教。一要驰而不息强化党性修养。要用科学理论武装头脑，学深学细《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》，做到知信行合一，以高标准和严要求来规范自己的言行举止，为家人亲属树立标杆。二要根植借鉴优秀治家文化。要汇编中华优秀传统治家文化，作为党员干部案头书、床头书，常翻常新、常学常明，深度运用传统治家文化助力重振家风、大兴家教。三要传承汲取红色家风力量。要深挖、活用老一辈革命家的红色家风，访谈纪录成册，拍制纪录片、教育片等多种形式，为各级党员干部定家正身树立典范。

（二）要带头上好齐家课，坚决答好家庭教养之卷。习近平