党建工作协调委员会工作总结-8篇(第12/15页)
四、落实党风廉政建设主体责任和纪委监督责任,营造风清气正育人环境
校党委坚决落实党要管党、从严治党的要求,坚持把党风廉政建设和反腐败工作纳入学校教育发展的总体布局,切实履行党风廉政建设主体责任和纪检监察机关监督责任,认认真真推进惩防体系建设。
1.抓责任,促落实,健全反腐倡廉责任体系
党委坚持把反腐倡廉建设列入党委重要议事日程,将贯彻落实惩防体系建设和党风廉政建设工作纳入学校总体规划和具体工作部署,多次专题研究党风廉政建设有关工作,认真贯彻《xx市落实党风廉政建设党委主体责任的实施办法》和《xx市纪律检查机关落实党风廉政建设监督责任的实施细则》,制定了《xx市高级中学关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见(试行)》,修订完善了《xx市高级中学党风廉政建设岗位责任制》。根据领导班子责任、主要负责人责任和领导班子成员责任要求,认真落实党风廉政建设责任制,推进学校党风廉政建设和反腐败工作。年初,所有中层及以上干部和各党支部书记与对应的责任人签订了党风廉政建设责任书,并把落实情况与年度考核、评优、评先等挂钩。
2.抓教育,筑防线,营造敬廉崇洁的良好氛围
校党委始终坚持惩防并举、注重预防、标本兼治、综合治理的方针,坚持从学校领导班子层面、教师层面、学生层面推进廉政文化建设,营造"以廉为荣、以贪为耻、敬廉崇洁"的良好氛围。
学校把廉政文化建设与师德师风建设结合起来,积极开展"师德师风建设年"活动。在教职工队伍中深入开展社会主义核心价值观教育,举办道德讲堂,宣传学习我校王辉、邓小红、郭敏群等优秀老师、班主任的先进事迹,邀请省内外专家学者张胜友、丘小云、吴启建等开讲座。整顿教学纪律秩序,引入竞争机制,把教师的工作态度、教学效果作为教师考核、评优、晋级的依据,促进教师队伍树立良好的师德风范。2015年,学校开展了首届十佳"青年教师""最受学生喜爱的教师""最受学生喜爱的班主任"评选活动,弘扬真善美、传播正能量,引导全校教职员工用道德指引行动,全身心投入到学校建设发展的改革热潮中。
按照市委《关于在全市党员干部中纠正不良习气树立清风正气的意见》,制订我校《实施意见》并抓好贯彻落实,把《意见》挂在校园网"党旗飘飘"专栏。2015年3月24日党委廖茂奎书记专门为全体党员和中层以上干部上了《纠正不良习气,树立清风正气》的专题党课。组织党员干部学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪,增强纪律意识、规矩意识,要求守住底线。通过党委会、中心组学习会、行政会、党员会、教职工大会对干部、教职工进行廉政教育,增强勤政廉政、廉洁从教意识。组织全体教职工签订拒绝参加"升学宴"、"谢师宴"和从事有偿家教的承诺书,教师节、中秋节等重要节点,通过各种会议和发短信等方式提醒教职工不得收受学生家长礼品礼金等。对教师中出现的苗头性问题,及时进行诫勉谈话。
3.抓纪律,严管理,深化党风廉政建设工作
严格执行中纪委关于领导干部廉洁自律的规定和国务院关于"四个不准"、"五个严禁"、"四个坚决制止"的规定,规范办学行为,杜绝教育乱收费,杜绝商业贿赂。认真执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》。认真学习各级《关于查处违反中央八项规定精神典型问题的通报》,引以为戒,警钟长鸣。持续组织开展"廉洁过节"、"廉政承诺"等专项活动。认真落实"九严禁""八不准"规定,加强节日期间廉洁自律和厉行节约工作。
重点抓好基建、招生、职称评聘、教辅资料征订、设备采购等领域监督管理,凡涉及职称、人事、招生、基建、大宗采购等均派纪检人员参加,全程监督。2015年校纪委共受理1件群众来电来访,校领导交办件1件,上级领导批转件1件,以上均实事求是进行调查核实,做到有信必复、有访必答。4.抓作风,反浪费,严格落实中央八项规定
严格落实中央八项规定,坚决反对"四风"问题。坚持艰苦奋斗,简化公务接待,规范公车管理,清理办公用房,厉行节约,勤俭办学,努力建设"节约型"校园,"三公"经费进一步压缩。2015年学校"三公"经费共支出10.87万元,比2014年18.37万元压缩了40.83%,无因公出国(境)。
五、加强组织建设,打造党建品牌
(一)抓组织建设,增强党组织战斗堡垒作用
1.健全组织充实队伍。为更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用,经过充分调查研究和广泛听取意见,2015年9月,党委改变了原有的支部建在教研组的建制,而将支部建在年级,高中三个年级各设一个教学支部,初中设一个教学支部,由此产生教学第一支部、教学第二支部、教学第三支部、教学第四支部和行政支部等五个在职支部,并选举产生支部书记和支委委员。
2.完善制度规范建设。党委督促各支部认真实行"三会一课"制度,加强党员的理论学习,争做学习型党组织;踏实做好"党员e家"注册、"共产党员网"的关注、党费收缴、民主评议、评优评先、党内统计等工作,充分发挥支部的阵地作用,增强党组织的凝聚力和战斗力;紧密结合新形势下党员队伍建设中的新情况、新特点,认真开展调查研究,撰写调查报告,积极探索党员教育管理的新机制、新方法。2015年,校党委制订了《学校党支部工作目标管理考核办法》,促进支部建设工作朝着规范化、制度化、科学化方向健康发展。
(二)抓党员教育,发挥党员先锋模范作用
一是加强党员教育管理,严明党的纪律,特别是政治纪律。加强党员政治纪律教育,严肃党内政治生活,落实"三会一课 "制度,每季度安排一个校领导上一次党课。按照市委组织部要求,校党委要求全体党员100%注册"党员e家",100%关注"共产党员网"。组织全体党员学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,在制度、纪律面前,要求老师做到的,党员首先要做到;要求党员做到的干部首先要做到,校领导更要带头首先做到。二是按照习近平总书记提出的好老师的"四有"标准,积极开展师德师风建设,促进《学校五年发展规划》和《教师培养培训规划》的落实。三是落实党员谈话制度。要求党员教师在教育教学工作中要充分发挥模范带头、联系群众、推进工作的作用,对于工作表现不先进、教育教学成绩较落后的党员教师,校领导对其进行谈话教育,帮助其寻找差距、分析原因、明确措施,促其改进工作态度和工作方法。对无故不参加党员活动的同志进行批评教育,并不得参加评优评先。为加强党员干部的政治意识和组织观念,提高服务和履职本领,2015年6月起,党委举办了党务干部培训,参加对象包括党委委员、纪委委员、支部书记和支委,由校领导上课培训。