2022年履行教育职责自查自评报告（6篇）(第10/18页)

切实做好民族团结进步创建工作。深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义新思想关于民族团结进步和中华民族共同体意识的重要性论述以及来川视察重要讲话精神。加强领导组织，扎实开展民族团结进步工作，注重统筹兼顾，有序开展民族团结进步工作。将民族团结宣传教育工作放在重要位置，在广大干部职工中开展宣传教育活动，弘扬民族传统文化，倡导民族团结进步精神。加强民族宗教政策宣传学习，提高全局干部职工对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。广泛进行党的民族、宗教理论和政策的宣传教育，进步宣传民族团结教育的意义和民族团结教育的重要性。

（二）加强政府对教育投入，促进教育全面发展

进一步完善《xx县教育局关于学校开展法治宣传教育工作的通知》，实施职责清单制定和公布工作。多措并举构建执法长效机制，确立学习模板进行会前学法，集体学习，自主学习等方式提高法律安全意识。健全警校联动机制，加强校园警务室建设，全部安装校园视频监控系统，保证教育政策的有效落实。xxxx年全县各校聘请了当地派出所所长、司法所所长、司法助理员为学校法治副校长xx名、法治辅导员xx名，深入开展法治教育讲座xxx余次。开展各类宣传活动共计xxx余次，制作法治手抄报xxxx余份、黑板报xxx余期、创办宣传专栏xxx余期。截止xxxx年xx月全县共有xxxxx名学生积极参加"宪法小卫士"行动计划在线学习、考试平均分为xx分。

通过系列法治宣传教育活动增强了广大师生的法治观念，学校法治化管理水平得到了进一步提高，依法治校、依法治教的局面逐步形成，也为营造文明和谐的校园环境起到了积极推动作用

深入推进合作共建，坚持教育均衡发展。实施素质教育，大力推进教育改革，教育发展水平得到稳步提升。建立了义务教育均衡发展长效机制，在通过国家认定的基本均衡成果上巩固提高。基础教育始终以增进公平为重要价值取向，以提升质量为根本任务，逐步形成了学前教育优质普惠、义务教育基本均衡向优质均衡发展、高中教育优质多样的发展格局。积极推进乡村教师支持计划，开展优秀教师城乡牵手活动，使教师队伍的素质得到不断提升。基础教育始终以增进公平为重要价值取向，以提升质量为根本任务，坚持教育公平。近年来，着力推进城乡教育一体化，解决了流动儿童和残疾儿童入学问题，

建立工作机制，做好"控辍保学"。将"控辍保学"工作作为推进教育扶贫，提升义务教育保障能力的重要抓手，认真落实控辍保学"六长责任制"和"双线五包"责任，先后制发《xx县委政府关于控辍保学工作的实施意见》《xx县委政府关于进一步做好控辍保学工作的通知》《xx县未成年人季节性辍学安置实施方案》，积极与乡镇对接，层层落实"控辍保学"工作责任，做到领导到位、人员到位、执法到位、责任到位、措施到位。加强对农村留守儿童少年、家庭经济贫困儿童少年等重点群体的监控，落实辍学学生劝返、登记和书面报告制度，确保我县贫困家庭子女适龄儿童少年接受或完成九年义务阶段教育。

优化调整学校布局。按照《xx县教育事业第十三个五年发展规划》等校点布局规划，初中向中心集镇集中，中心小学向乡镇所在地集中、学校布局向交通便利带集中原则，通过整合教育资源，优化学校布局，采取撤并、搬迁、新建寄宿制学校形成了县城有完全中学，片区有初级中学，乡镇有中心校，离乡镇较远的村有村小的校点布局，确保全县适龄儿童就近免试入学。学生"进得来""留得住"。制定普惠性幼儿园认定标准或实施办法，大力发展公办幼儿园和村级幼儿园，制定提供普惠性服务的措施办法，县域内普惠性幼儿园覆盖率逐年提高；到xxxx年，学前一年毛入园率达xx%，学前二年毛入园率达到xx%，学前三年毛入园率达到xx%，普惠性幼儿园覆盖率达到xxx%，公办园在园幼儿占比原则上达到xxx%。出台和落实城乡村配套幼儿园建设与管理文件，其中县城x所幼儿园，乡镇公办中心幼儿园xx所；村级幼儿园xx所；附设幼儿班x个。

健全学校管理制度，提高管理水平。健全规范与调节学校内部人、财、物事之间等各种关系的制度体系。制订《学校章程》，完善各项制度，出台各项工作考核细则，规范了各项工作流程，组织机构健全，职责明确、分工协作，作风民主。做到了依法治校、有章可循，用制度管人管事，保证了学校工作的有序和有效。

加强教育经费保障，全面实现"两个只增不减"。我县严格执行《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国义务教育法》的有关规定，落实政府职能，健全教育经费保障机制，确保教育经费中的地方配套及时足额到位，切实落实公办幼儿园、普通高中生均拨款或生均公用经费标准，农村税费改革转移支付资金用于教育的比例和土地出让收益中计提的教育资金达到规定要求，两项教育费附加做到了及时足额征收，及时划拨教育，全部用于改善办学条件。政府不断完善义务教育经费和经费保障机制各项资金管理办法，强化对各项资金的管理，纪检监察、财政、审计等监督部门加大义务教育经费的投入和使用的监督检查力度，确保资金专款专用。义务教育阶段欠拨资金已足额补拨到账（xxxx年补拨xxxx年义务教育均衡发展资金xxxx万元；xxxx年补拨xxxx年义务教育均衡发展资金xxxxx万元）；

强化教育督导工作。依法设置有本级政府教育督导机构，明确工作职责，督导室负责全县教育督导工作。xxxx年起，每年县人民政府聘任了x名专职督学，xxxx年聘任教育总督学、副总督学x人。实现了中小学责任督学挂牌督导，覆盖率xxx%。将教育督导所需经费列入本级财政预算。xxxx年起教育督导经费在x万的基础上追加x万元至x万元，作为xx县x名教育督学的年度工作经费。

教育督导结果以通报的形式向学校发布，限期整改并进行复查。督导结果与各学校的年度目标考核和校长的绩效考核挂钩。广泛开展督政、督学、质量监测活动，依法开展教育督导工作。教育督导经费列入财政预算中，督导经费基本得到保障。

（三）加强教师队伍的建设，提升师资水平

建立师德师风长效机制。坚持德育为先，落实立德树人根本任务。建立师德师风长效机制，出台了《xx县教育系统师德师风建设活动实施方案》、《xx县教育局关于开展中小学教师队伍作风建设年活动的实施方案》、《xx县教育局关于校长队伍建设的实施方案》，积极引导教师自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，全面推行师德师风"六条禁令""校长十不准""教师十要十不要"，畅通监督举报渠道，着力打造师德高尚、业务精湛的教师队伍。