小学教师职业道德考核方案
小学教师职业道德考核方案
为进一步加强师德师风建设，不断提升学校教师队伍的师德水平，建设一支师德高尚、业务精湛的高素质师资队伍。依据《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《市中小学教师职业道德考核办法》（〔*〕号）以及2022年《区"强师德严作风"专项整治活动实施方案》的文件精神，结合本校实际，特制定本考核办法。
一、考核原则
1.以人为本、激励为主。考评的各项规定和标准要起到正面引导和规范的作用。充分调动广大教职工的主动性、积极性和创造性，鼓励教师通过集体教育和自我教育不断提升道德素养。
2.客观公正、实事求是。实行考核标准、考核过程和考核结果三公开，力求全面客观、实事求是评价教师的职业道德情况。
3.奖优罚劣、促进发展。坚持发挥考核的导向作用，奖优罚劣，引导教师认真践行师德规范，不断提高师德修养和教育教学能力。
二、考核对象
本校所有被聘的在职在岗教职工
三、考核形式和程序
（一）考核形式
教师职业道德考核与教职工年度考核结合进行。采取教师评议分（民主评议、考核工作小组评议），服务对象（家长）评议分和考核记录分相结合的方式，过程性考核与年度考核相结合。
（二）考核程序
1.被考核教师对照《中小学教师职业道德规范》进行自我评估，填写《市中小学教师职业道德年度考核鉴定表》，完成师德述职报告。
2.分数权重为（采用百分制）：教师评议分占40分（其评议权重为：群众评议〔*〕50％＋领导小组评分〔*〕50％）；服务对象（学生和家长参与率分别须达到本班级人数2／3以上）评议分占20分（其评议权重为：家长评议优秀率90％以上满分，优秀率每降低3个点以内扣1分）；师德考核记录分占40分。在此基础上，综合评价意见和过程性考核结果汇总，由考核领导小组综合评分。
3.考核工作小组根据教师综合评分结果，对被考核人提出考核等次建议，报师德考核领导小组研究确定。
4.将拟定为优秀等次的人员在本单位范围内公示，公示期不少于5个工作日。
5.将考核结果以书面形式通知被考核人，并由本人签署意见。被考核人对年度考核结果如有异议，可以在接到考核结果通知之日起5日内以书面形式向考核领导小组申请复核，考核领导小组在5日内提出复核意见通知本人。被考核教师若对复核意见仍有异议，由考核领导小组提请全体教师进行复核。
四、考核内容
（一）评议分：满分100分。主要是德、能两项，德占50分，能占50分。
1.德（50分）
A政治思想（10分）
坚定政治方向，自觉爱国守法。忠于祖国，忠于人民，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针，不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责；不得损害国家利益、社会公共利益或违背社会公序良俗。
B职业道德（15分）
热爱关心学校，维护学校声誉，维护教师集体形象，不向学校提出无理要求。教师之间以及与学校其他成员之间，和睦相处，团结协作，无人际纠纷。
能明确自己的职能和角色，作为恰当。举止端庄，待人礼貌，穿戴整洁大方，不穿奇异服装，不浓妆艳抹。
讲究奉献，廉洁从教。自觉抵制不正之风，不借工作之便谋私利。
C工作态度（10分）
坚持做人第一的原则，出现问题，不推诿，不扯皮，能够从自身找原因。
敬业爱岗，注重团队。坚持原则，严于律己，在团队发展中发挥正能量。
D为人师表（15分）
依据教育教学规定开展教育教学活动，不得随意调整课程和课时，不得以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务，不得以任何借口加重学生课业负担。
要求学生做到的自己先做到，与学生的约定要守诺、准时，给学生做出诚信、守时、严谨、高效的榜样，以积极向上、阳光健康的心态影响、教育学生。
2.能（50分）
A履行职责（10分）
工作满量，无怨无悔。愉快接受学校安排的各项任务，工作中荣誉感强，积极性高。不发牢骚，不找借口，对办公环境没有负面影响。
B学识水平（10分）
积极参加各级教研和培训活动，努力提升自己的业务水平。养成读书习惯，善于反思，善于学以致用，教学、管理不断改进，质量不断提高。
C教育能力（15分）
注重对学生进行科学管理，经常对学生进行思想教育。发现学生不良习惯和违纪行为能及时教育，不能因不是本班的学生就置之不理，放任不管。
家长满意度高。能够不断指导家长做好家庭教育，与家长交流态度和蔼可亲，家校关系融洽。
D教学能力（15分）
指导培养，尽心尽力。有中、高级职称的教师经常指导帮助青年教师分析教材、改进教法，从理论、经验、实践诸方面对青年教师进行指导和培养，效果明显，青年教师业务能力显著提高，赢得教师普遍认可。
每一名教师都能做好优秀生提高、中等生发展、后进生转化的指导与培养工作，全面提高教育教学质量。
（二）过程性考核标准
1.表彰项目
（1）发现学校弱项工作，向学校提出书面方案并主动申请承担，主管部门反映效果好。
（2）见义勇为、助人为乐，在师生中和社会上引起较大反响者。
以上经校委会研究后列入学校表彰，予以奖励。
2.减分项目
（1）政治思想
有下列行为之一者，每次扣2分，扣完为止：
①随意诋毁和违反国家政策者，在学生中散播落后消极思想和言论者；
②无故不参加学校组织的政治学习、志愿服务等活动；
③出现有损于学校及同事声誉的言行；
④不服从学校安排的工作；
⑤进入不健康的娱乐场所。
（2）职业道德
有下列情况之一，每次扣2分，扣完为止：
①不遵守学校规章制度，无故迟到早退者；
②课堂组织不力，课间疏于管理而造成学生伤害，情节较轻的；
③有损于教师形象的其他行为，造成不良影响，情节较轻的；
④穿戴不整齐，不得体，穿背心、短裤、拖鞋进教室，举止不文明；在校内喝酒和酒后上班者；
⑤工作敷衍，教育教学效果较差（教学成绩扣分较严重者）；
⑥学校各处室、年级组安排的统一活动不服从者。
（3）工作态度
有下列情况之一，每次扣2分，扣完为止：
①在互联网上传播消极言论，做损害学校荣誉的事情等违背社会公德情节较轻的；
②参加赌博和从事封建迷信活动，造成不良影响，情节较轻的；
③值日、值班、跟班不到位，造成安全管理事故和学校财产损失的，情节较轻的；
④同事之间不团结发生吵架、打架，对主要责任者加倍扣分；背后说闲话、乱传言等影响同事团结和学校声誉言行者。
（4）为人师表
有下列情况之一，每次扣2分，扣完为止：
①讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生，体罚、变相体罚学生，但未造成后果的；
②教育学生，处理不公造成影响的；
③随意让学生停课回家的。
（5）教育能力
有下列情况，每次扣2分，扣完为止：
①压制学生创造性精神和全面发展，不让学生参加各类学校活动者
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