校长在初一初二线上教学质量检测总结分析会上的讲话
学习二十大 挺膺担未来--校长在初一初二线上教学质量检测总结分析会上的讲话
大家好！刚才我们公布了线上教学调研检测的成绩，表彰了先进，武小玉校长对检测质量进行了分析汇总并针对存在问题作了部署和安排，我十分赞成，请大家坚决执行。武小玉校长回到沁阳永威初中部任校长以来，坚持深入实际，带头实干，赢得了学生，老师，家长们的爱戴，令我十分敬佩，在此，我代表学校党支部向武小玉校长、向全体教师表示衷心的感谢！向取得优异成绩的同学们表示诚挚的祝贺！更要向关心、支持学校工作的家长朋友们致以崇高的敬意！
付出终有回报，三年疫情既是对我们身体免疫力的考验，更是对我们意志力的考验，考察了我们的自律精神和自我负责的态度，踏实勤奋，不因线上教学而松懈的学生，自然取得了好成绩。反之，则不行。同学们，要根据这次调研检测的结果，认真反思、总结得失，尤其是意志力品格方面的得失，更加深刻的领悟中学阶段的学习不仅仅要依靠教师，依靠家长，还要更多的靠自己，要学会独立学习，善于思考归纳。为进入高中学习、大学学习打下良好的基础。有的同学，虽然升入了初中，但是心态还是低幼心态，认为学习是为家长学，为老师学，没有找到学习的真谛，就是要通过学习不断完善自我，让自己成为对国家、对民族、对人类有价值的人、有贡献的人。
自古以来，我国知识分子就有"为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平"的志向和传统。一切有理想、有抱负的青年都应该肩负时代重任，担负起历史赋予的光荣使命。
为了帮助同学们进一步明确学习目的，增强学习动力，我提几点希望，供大家参考。
一、树立远大理想，增强学习动力。
义务教育阶段培养目标的第一条就是"有理想"，这是新时代对青少年的首要要求，积极发挥"理想"激励和引领作用。"有理想"的具体要求包括：热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，学习伟大建党精神，弘扬社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观，领会改革创新的时代精神。懂得坚持走中国特色社会主义道路的道理，初步树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。在这里，理想不仅仅是自己未来想要从事的职业和工作，也不是考上好大学、好工作、高收入、做人上人，而是要把个人发展，个人理想和伟大祖国的强盛、中华民族的复兴相结合。前几天，有个大学副教授陈宏友在安徽一所学校做报告，说让同学们为"出国、高工资、找外国人结婚......"而努力学习，引起了台下学生的不满，蒋振飞同学打断教授讲话，高呼："我们学习应该为中华之崛起而读书！"目前，这位教授已经被公开处理，我们很欣慰这位同学的胆识和勇于与不正之风斗争的勇气。党的二十大报告指出："从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。"我们要响应党的号召，树立远大理想，树立为"中华之崛起而读书"志向，把个人追求融入国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大梦想之中。
二、既要仰望星空，又要脚踏实地，练就过硬本领。
树立远大理想，为党为国努力成才，还要脚踏实地，真抓实干，学好扎实本领。新时代，新要求对"有本领"的具体化表现：乐学善学，勤于思考，保持好奇心与求知欲，形成良好的学习习惯，初步掌握适应现代化社会所需要的知识与技能，具有学会学习的能力。乐于提问，敢于质疑，学会在真实情境中发现问题、解决问题，具有探究能力和创新精神。自理自立，热爱劳动，掌握基本的生活技能，具有良好的生活习惯。强身健体，健全人格，养成体育运动的习惯，掌握基本的健康知识和适合自身的运动技能，树立生命安全与健康意识，形成积极的心理品质，具有抗挫折能力与自我保护能力。向善尚美，富于想象，具有健康的审美情趣和初步的艺术鉴赏、表现能力。学会交往，善于沟通，具有基本的合作能力、团队精神。这些能力的培养，本领的养成就是在我们各个学科学习中逐渐练就的，在课堂上，在运动场上、在实验室里、在生活中、在校园里处处都是学习，项项都是锻炼。同学们，都喜欢上网，享受网络世界，给我们带来的便利，但是大家知道吗，目前我国还有许多重要科技领域还要靠进口，自己不掌握核心技术，随时被人"卡脖子"，那就是"光刻机"技术。随着互联网的普及，人类步入了真正的信息时代，而信息时代的关键产业当然就是IT了，那么IT最核心的东西是半导体集成电路（IC）芯片制造技术，也叫做微电子技术。这是靠"光刻机"来制造，但是目前只有两个国家掌握，荷兰和日本，至今这两个国家不愿意给我们出售技术，随时可以拿捏我们......同学们，科技进步推动社会发展，你们正处在学知识、长本领的时刻，一定要学好本领，才能更好的报效祖国！
三、人人遵纪守法，确保平安校园。
为了实现远大理想，能够脚踏实地学本领，还需要环境保障、氛围保障，那就需要做到人人遵纪守法，打造平安校园。遵纪守法是道德的底线和学校平安的基础，全校上下都要反对打架、斗殴、骂人等不文明行为，有部分学生，在家上网课期间，沾染了不良习气，返校后出现了一些不讲普通话、随口骂人、随地吐痰，不尊重老师、同学等现象，往往这些看似很小的不文明行为，往往可能会诱发安全事故。比如：有的同学，习惯骂人，不会交流，同学间出现矛盾，就骂人，导致纷争不断，可能会引发打架斗殴，对生命安全造成伤害；还有的同学，习惯嘲笑挖苦人，背后说闲话，导致对方受到伤害，容易引发校园欺凌事件；还有的同学不能接受教师的批评，和教师顶撞，甚至自暴自弃，说你批评我，我就不学你的课，让你难堪，殊不知，这样做只会害了自己......总之，校园文明靠大家，校园平安是我们共同的福气。同学们要做到"勿以恶小而为之，勿以善小而不为"，老师们也要严慈相济，张弛有度的引导好学生，关注后进生，关爱特殊学生，关心需要帮助的学生，切记不要简单粗暴，让学生更加的尊师爱校，需要教师有超高的人格魅力，与大家共勉！
最后，送给家长们一段话，希望得到家长的支持。"亲其师，信其道。"家校共育的基础是彼此信任，相向而行，无论是老师、学校，还是家长都是学生成长的陪伴者、引领者、参与者，我们方向一致，心意相通，才能更好的实现育人效果。衷心希望家长朋友们和学校理念一致，行动一致，支持学校，信任学校，为每个孩子的成长保驾护航！
