在市科学探究院揭牌仪式上的讲话

在市科学探究院揭牌仪式上的讲话

尊敬的各位领导、专家、嘉宾、校家委、老师们、同学们：

大家下午好！我代表〔…〕公学欢迎各位领导、专家、嘉宾在百忙之中莅临科学探究院的揭牌仪式！

今天，我借用为这个仪式而赶印出来的《〔…〕公学科学探究院工作手册》中的第一章的标题"使命与宗旨"作为我讲话的题目。

经济发展决定着世界的今天，科技决定着世界的明天，教育决定着世界的后天。能否培养一大批青少年科技人才决定着世界未来10年、20年、100年乃至更长时间人类的命运。在电脑、互联网与ChatGPT等黑科技不断更新迭代的今天，青少年科学精神的培养尤为关键。

2020年〔…〕公学开始筹办，要办一所什么样的学校？我认为要办一所"不一般的学校"。什么样的学校才是我心目中的"不一般"的学校呢？不仅仅要有高端大气的校园，不仅仅要有过得硬的教学质量，更要在培养学生们的创新思维、兴趣爱好方面做到"不一般"。经过短短三年，可以说，高端大气的校园有了，过得硬的教育教学质量也有了，今天的科学探究院的成立将使学校有了科学研究、技术创新、文艺创作等的一个平台，在这里学生们将学到课本上学不到的知识，提升创新能力、吸取课外知识，在这里学生们的兴趣和爱好将得到充分的发挥。

〔…〕公学深深理解作为育人机构身负的重任，把为国培育高素质人才作为自己首要的社会责任。今天成立的〔…〕公学科学探究院将以先哲的"有教无类""因材施教"作为自己的追求。她以〔…〕公学的孩子为主，面向〔…〕市全体中小学学生，无论他们现在身处何校，现在他们各科的成绩如何，只要他们对世界充满好奇，只要他们有着对神秘的宇宙，对我们身边的世界有着无穷的想象，探究院都会给他们提供能够充分发展他们潜力的各种机会，让科学探究院成为〔…〕市青少年的科学探究乐园、智慧园。我们的目标是为〔…〕、为广东，为中国乃至全世界培养优秀的后备人才。

青少年正处在最具想象力、最有好奇心的人生阶段。在这一阶段，开发他们在与生俱来的"天性和本能"，以及认识与研究自然的无穷潜力无疑是最佳的选择，当然也是我们的使命，是我们义不容辞的责任。

〔…〕公学科学探究院的宗旨是：让孩子学会像科学家那样思考，像工程师那样发明，像艺术家那样创造，像各行各业领军人物那样为各级政府建言献策，引领社会的发展。

爱玩是孩子的天性，〔…〕市〔…〕公学科学探究院的责任是：让孩子带着智慧去玩，在玩中提升他们的智慧，让他们带着道德去玩，在玩中提升道德修养，让他们带着对美的追求去玩，在玩中不断提升他们的审美情趣与创造美的能力。

〔…〕公学科学探究院以立足学生的兴趣爱好；注重每一课题的思想性、学术性与学生的可及性；把探究性学习与接受性学习深度融合的相关性作为课题设计的指导思想，为每个孩子的终身发展提供最大的支持与帮助。

〔…〕公学科学探究院本着"人类命运共同体"的理想，教育学生厚德行远，爱国济世，立志成才，服务祖国，造福人类。坚持"不忘本来、吸收外来、面向未来"，既要努力继承中华民族的优秀的传统文化，又要吸收人类一切文明成果；我们坚信：科学研究的成果最终都会成为是人类共同的财富，它会让我们的世界变得更加美好。

学校要把培养学生的责任意识、服务意识，作为学校的重要任务。"不为自己"，每一学生"当自己离开中学时，就有贡献社会的愿望"，"责任、荣誉、国家、人类"应当成为他们的价值追求。学校要利用各种平台，积极开展教育的国际交流，拓展学生的国际视野，使其有高度的自信站在世界的顶端，成为真正的领导者与为人类服务的贡献者。

〔…〕公学科学探究院要创造各种条件，为学生的科学探究活动提供必要的设施与条件，鼓励教师研究科学探究的新手段、新方法、新途径，不断提升科学探究活动的质量。

我们呼吁：社会各界，尤其是学生家长，要尊重孩子的天性，还孩子自由的空间与时间，"莫为浮云遮望眼","风物长宜放眼量"，只看眼前，追求功利，其结果往往是泯灭孩子的天性，扼杀孩子无穷的创造的潜力。

与此同时，〔…〕市〔…〕公学科学探究院鼓励教师积极探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式等课堂教学，注重加强课题研究、项目设计等跨学科综合性教学，认真开展验证性实验和探究性实验教学。以切实提高学校科学教育的水平与质量。

在这令人激动振奋的隆重时刻，我要特别感谢一位先生。他是我的恩师，我的成长和能够在教育上有所成就都离不开他的指引和关怀；他是基础教育一面领先的旗帜，一直以来，他始终为基础教育改革呐喊呼吁、擘画筹谋、培养骨干；他更是我们〔…〕的导师、专业引路人、远景规划师，他就是〔…〕的老