教育整顿党性分析材料

教育整顿党性分析材料

全县纪检监察干部队伍教育整顿开展以来，本人能够进一步加强学习，进一步加强党性锻炼，党员素质进一步得到了提高，党性修养进一步得到了升华，结合教育整顿开展及实际工作，党性分析如下：

一、工作中突出优势

（一）学习领袖著作，锤炼思想根基，提高理论水平。始终把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想、科学发展观，以及习近平新时代中国特色社会主义思想作为立身处世、干事创业的基石和航标，彻底根除理想信念不坚定，思想观念淡薄等偏激观点和错误认识，牢固树立马克思主义的政治观点、政治原则，将共产主义远大理想和中国特色社会主义信念入脑入心，养成见微知著，胸怀全局的政治鉴别力和政治敏锐性，时时讲政治、讲大局，处处用唯物辩证法的立场、观点、方法认识、分析和解决教育整顿和实际工作中的各种问题。

（二）践行初心使命，始终坚持全心全意为人民服务。坚持以人民为中心的发展思想，坚持群众路线，坚持新时代中国特色社会主义思想，做坚定贯彻者、具体落实者和忠实实践者，坚持立党为公，执政为民；把人民拥护不拥护、高兴不高兴、赞成不赞成、满意不满意作为判断是非、决定取舍和为民造福的最高标准，把实现好、维护好和发展好群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点。

（三）锻炼党性，始终保持共产党人的政治本色。一是切实改造世界观。牢牢把住世界观这个"总开关"，确立为共产主义理想奋斗终身的人生观，全心全意为人民服务的价值观，公正廉明、无私奉献的道德观，始终保持政治上的坚定性、思想上的先进性、道德上的纯洁性，甘当人民公仆。二是强化党性修养。注重个人修养，崇尚人格完善，坚持不懈地加强政治修养、马克思主义理论修养、共产主义道德和无产阶级意识修养、组织纪律修养、科学文化知识和专业技术知识修养、党的优良传统和作风修养，提高非权利性影响力，努力成为一个高尚的人，一个有道德的人，一个脱离低级趣味的人，一个有益于人民的人，一个人民群众认可的人。

二、工作中需要努力改进的地方

（一）理论学习不深。一是学习的毅力不强，没有坚持天天读书、记写读书笔记不认真，理论素养提高不快，坚持日学1小时不持续、对原著学习没有达到入脑入心，掌握知识还不够全面，理解还不够透彻。二是学习的主动性不够，有走过场、走形式的现象。急用的书翻一下，读书、学习缺乏计划性，有浮躁心理，满足于了解，未深入思考和品味，很多问题知其然而不知其所以然。三是学用结合不够，对经典理论钻研不够，用理论指导实践的意识不够，没有做到以学促干，学用结合，知信行和学思用相统一。

（二）依靠群众还不够。一是充分发动群众，相信群众，依靠群众还存在薄弱环节，缺乏收集群众意见的渠道和办法，没有健全有关激励机制，对群众的合理化建议少；二是刚性管理的时候多，柔性沟通的时候少；人情味不够浓，亲和力还不强；三是工作思路确定下来后，任务安排下去后，重视结果，在方法上指导不够，在细节上推敲不够，在实施过程中督促不够。

（三）思想和工作作风不够扎实。工作上不大胆，不实细，在执纪中考虑问题的策略性多，有怕得罪人的好人主义想表现，面对党风廉政建设新形势、新情况、新问题，开拓进取精神不强，工作作风不够扎实，下步开展工作，狠抓教育整顿严的基调，落实还不够，抓得还不够细，不严，不实。

四、需要加强改进的措施

（一）进一步强化理论学习。作为党员，要把学习作为一种政治责任，一种精神追求，一种思想境界，一种生活方式，切实纠正忙于应酬、疏于学习、为学而学的现象，真正把学习作为明德之本，修身之基，将理论与实际、学习与运用、言论与行动统一起来，真信真学，立言立行，切实提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法行政的能力和总揽全局的能力，坚持线上线下同步学习。

（二）进一步坚定共产党人的理想信念。革命的理想信念是共产党人团结奋斗的根本思想基础，也是党员干部党性修养的核心。要按照习近平新时代中国特色社会主义思想的要求，联