主题教育学习心得（一）-100篇(第15/21页)

夯实"身披重铠承担当"的"实干心"，走好主题教育"霜蹄千里骏，风翮九霄鹏"的"实"桥路。"内惟省以操端兮，求正气之所由。"党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央多次强调，必须高度重视涵养党员干部的政治气节，让党员干部"养正气、祛邪气"，逐渐在党内形成了弘扬正气的大气候。作为组工干部，要在躬身一线中落实群众关切，在实干担当中解决群众诉求，本本分分耕好"责任田"，踏踏实实做好"为民事"，用青春之"尺"，丈量前进的"步伐"。身为吾辈姣姣青年，当洋洒"无我精神"，负芒披苇、不避斧钺，涌青春后浪破屏障桎梏，永葆青年党员的浩然正气，将个人命运与国家民族命运紧密相连，以乘风破浪的傲骨、追风赶月的身姿，用心将主题教育的一次一句落实在基层的"山水田间"。

锚定关键点 检验主题教育"真"成效

近日，习近平总书记在四川考察时强调，第一批主题教育只剩下一个多月时间，各级党组织要落实党中央部署，善始善终、慎终如始，务求实效。开展此次主题教育，是为了引导广大党员干部进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署，是进一步加深干群关系的迫切需要。广大党员干部要坚持实事求是、求真务实，锚定"以学为先"的出发点、"以严修身"的支撑点、"以民为本"的落脚点，检验主题教育"真"成效。

锚定"以学为先"的出发点，检验理论学习"真"成效。习近平总书记强调，要坚持学懂弄通做实党的创新理论，以党的创新理论滋养初心、引领使命。行源于心，力源于志，检验理论学习成效如何，不仅要看读书的数量、笔记的长短，更要看是否做到真学真懂、真信真用，是否能够入脑入心、学以致用，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。因此，广大党员干部想要检验理论学习"真"成效，必须要静下心来真学习，将强化理论武装、筑牢思想根基作为"重要课题"，通过认认真真读原著、反反复复学原文、踏踏实实悟原理，让理论学习走深走实，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。要沉下心来真思考，坚持多思多想、学深悟透，在学习理论中下足真功夫和苦功夫，做到日常带着问题学、经常带着实际思，力求学有所获、学有所悟、学有所成。

锚定"以严修身"的支撑点，检验整改落实"真"成效。主题教育既是一次理论大学习、思想大解放，更是一场政治大体检、作风大转变的过程。要检验整改落实成效，不仅看问题症结找得准不准确，也要看整改整治到不到位。党员干部要以此为根本遵循，自觉增强"检身若不及"的清醒和自律，以"刀刃向内"的勇气经常化、深入化地对照党的理论、对照党章党规党纪、对照初心使命、对照党中央部署要求查不足、找差距、明方向，主动纠正思想偏差、行为偏差。要明确整改落实不是"一阵风"吹过就散，也不是"一阵雨"下过就完，而是要正视差距、直面问题，结合自身实际，制定切实可行的整改方案，明确整改举措、整改时限、查验标准，身体力行去整改，认认真真去落实，确保思想有提升、作风有转变、问题有整改、工作有成效，让问题清单变成成长指数。

锚定"以民为本"的落脚点，检验调查研究"真"成效。主题教育的出发点和落脚点是为了更好地为民造福、为民谋利，而调查研究作为开展主题教育的重要途径，更要"以民为本"，以掌握群众的实际情况为关键点，围绕民生民情出实招、见实效、解民忧。因此，广大党员干部要真正放下架子、俯下身子，深入基层、深入群众，问一问群众关心的住房、养老、就业、医疗、教育等问题，听一听群众对生活的期待与憧憬、对各项工作的意见和建议，做到与群众"心连心""情连情"，从而调研到最真实、最完备的"第一手资料"。要"调"更要"研"，对于收集到的民情民意，能及时解决的要立行立改、马上就办，一时难以解决、需要持续推进的问题，要紧盯不放，一抓到底，坚决做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手，不断用实际行动托举起人民群众稳稳的幸福。

"热度"不减推动第二批主题教育实效"增加"

近日，习近平总书记在四川考察时，对做好评估工作、确保主题教育取得实效提出明确要求、作出具体部署。第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育即将开始，作为党员干部要牢牢把握"学思想、强党性、重实践、建新功"的总要求，迅速行动，保持"热度"不减从而推动第二批主题教育实效"增加"。

保持理论学习热度不减，以"一片丹心永向党"的忠诚定向，推动理论武装"走心度"增加。"学之愈深，知之愈明，行之愈笃。"我们听见一次次"革命理想高于天"的呐喊，我们看见一场场"愿拼热血卫吾华"的拼搏，我们读到一篇篇"臣心一片磁针石"的表述，在崇高理想的导航下、在信念磐石的支撑下，一代代中国共产党人接棒、奔跑、拼搏，让壮志报国、忠诚于党的"心之志向"迸发了璀璨的光芒。理论学习就是坚定志向、赋能思想的"一剂良方"，第二批主题教育即将开始，广大党员干部当保持理论学习热度不减，以"一片丹心永向党"的忠诚定向，在第二批主题教育中述往思来感受奔涌的力量，沉浸学习汲取思想的滋养，在原原本本学习重要讲话和文章著作中，感受理论"与时俱进"的奔涌动能，真正唤醒斗志和精神，用实际行动诠释忠诚的铿锵誓言，始终做到方向不移、立场不变，从而推动第二批主题教育理论武装"走心度"增加。

保持初心使命热度不减，以"俯首甘为孺子牛"的担当扬帆，推动为民服务"走实度"增加。"些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。"新时代十年里，一个个破防瞬间定格了"人民公仆"最鲜活、最立体的模样，从挥汗如雨的扶贫干部到攻坚克难的战疫英雄，从解忧除难的社区干部到勇挑重担的奋斗先锋，他们将青春唱成歌、把情怀谱成曲，字字恳切传递了真切的为民情怀。在即将开始的第二批主题教育中，广大党员干部当保持初心使命热度不减，以"俯首甘为孺子牛"的担当扬帆，在第二批主题教育中要在心中装满人民、溢满情感，以"拜人民为师"的心态与群众交流、沟通、互动，努力达到心灵共鸣、情感同频、奋斗同行的效果，在办实事、办好事中赢得民心，真正凝聚起"同心圆梦"的澎湃力量，一起奔赴"向往的生活"，让幸福荡漾在身边，真正推动为民服务"走实度"增加。

保持使命担当热度不减，以"千磨万击还坚劲"的精神奋楫，推动干事创业"深入度"增加。"新征程是充满光荣与梦想的远征。"这是"时代号召令"、亦是"青春寄语信"，只有个人与时代同频、奋斗与发展同向，方能创造辉煌、成就非凡。新时代十年里，太多精彩的变化、太多升腾的幸福，勾勒起了圆梦图鉴最真实的轮廓，亦照亮了甜蜜满格的火红生活，这一切来源于奋斗、成就于坚持、依靠于万众同心的力量。肩头有责任、心中有担当、人生有追求，在第二批主题教育中，广大党员干部当保持使命担当热度不减，以"千磨万击还坚劲"的精神奋楫，在第二批主题教育中更要不断培铸"功成不必在我，功成必定有我"的精神境界，要在关键时刻站得出来、危险关头豁得出去、重大任务挑得起来，始终奋斗在攻坚克难的第一线、耕耘在干事创业的热土里，真正认真答题、高分上榜，真正推动干事创业"深入度"增加。

把"实"字贯穿主题教育始终

近日，习近平总书记在四川考察时强调，第一批主题教育只剩下一个多月时间，各级党组织要落实党中央部署，善始善终、慎终如始，务求实效。广大党员干部要牢记习近平总书记殷切嘱托，坚持把"实"字贯穿主题教育始终，在理论学习、为民造福、检视整改漫漫长路上笃行不怠，真正学到底、改到位、见实效，努力让第一阶段主题教育取得最好成效。

扎扎实实学理论，在常学常新中"下实功"。理论学习是主题教育第一位的要求，是主题教育落实见效的关键所在。然而，有部分党员干部对理论学习热衷于喊口号、唱高调、做样子，认为理论学习是给自己"装点门面"的从而导致学用脱节、知行不一，使理论武装和决策部署悬在半空、落不到实处。因此，广大党员干部要避免此类现象发生，牢牢把握第一批主题教育剩余时间，端正学习态度，明确理论武装的重要意义，增强理论学习的自觉意识，主动、认真、深入地学习理论，激发理论武装的内生动力，从"要我学"变成"我要学"，由"好学"变成"乐学"。要激发学习动能，开展"以考促学"，测试内容聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想，党的二十大精神，坚定不移用党的创新理论武装头脑、凝心铸魂，从而把理论学习转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大动力。

踏踏实实为人民，在愿为善为中"出实招"。时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。开展主题教育成果的"标尺"在于为民实践的成果，在于人民群众"阅卷"所打出的"分数"，能不能让群众满意、能不能赢得高分映射着主题教育开展的是否有成效。因此，广大党员干部要牢记为民宗旨，践行群众路线，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，聚焦群众的安危冷暖、急难愁盼，出实招硬招，将"为民造福"作为行动标尺，积极主动作为，把工作干到群众心坎上。要把群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准，在做实做细上下功夫，在主题教育中树牢为民情怀，以服务人民为出发点和落脚点，围绕群众最关心、最直接、最实际的利益问题，帮助解决就业、教育、医疗、养老等实际困难，一步一个脚印把为民造福事业向前推进，推动主题教育成果转化为发展的动力和成效。

老老实实抓整改，在自省自律中"见实效"。敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。习近平总书记强调，要奔着问题去，以刮骨疗伤的勇气、坚韧不拔的韧劲坚决予以整治。抓好整改落实，既是主题教育的基本要求，也是主题教育取得实效的关键所在。因此，广大党员干部要坚持边学习、边对照、边检视、边整改，聚焦突出问题发力，以说干就干、坚决改变的决心和斗志，把对照检查发现的问题、检视剖析出的问题、相互批评认领的问题进行梳理归纳，逐一分类，精细化制定切实可行的整改措施，让整改效果看得见、摸得着。要有"壮士断腕"的勇气和魄力，时常回头看跟踪整改情况，做到立说立行、立行立改，避免问题反弹回潮，确保落实整改一步到位，在自省、自警、自净中，不断地自我完善和提高，以全新的姿态，更好地燃烧奋斗激情。

主题教育大考要"分分必争"

评估效果是主题教育必不可少的环节。近日，习近平总书记在四川考察时强调，要对主题教育的实效进行科学、客观评估。面对主题教育评估这场"期末大考"，广大党员干部作为"答卷人"，当慎终如始、科学应考，在学用"计分题"、群众"评分题"、作风"积分题"中，拿出"分分必争"的拼搏姿态，力争实现理论学习"不失分"、改革发展"得高分"、检视整改"夺满分"，考好考赢主题教育"评估大考"。

以学用"计分"，确保理论学习"不失分"。理论学习是主题教育的当头炮。评估主题教育有没有效果，首先就要评估理论学习有没有学完整、悟透彻、入头脑、见行动。有的党员干部将"学用评估"简单理解为"学习评估"，用背书、誊抄、摘写的应试方法应付成效考核，以至于有知识而无思考、有理论而无运用，遇到现实问题时仍然缺少思路招法。要坚持深学细悟、慎思明辨，警惕"碎片化"知识学习，注重"系统化"理论研究，通过读原文、学原著、悟原理，完整建构党的创新理论的基本观点、核心要义、科学体系、根本要求的"四梁八柱"，持续深化对这一重要思想的学习理解，进一步凝心铸魂、坚定信仰，真正做到读其言、明其意、信其理。坚持学用结合、知行合一，摒弃"坐而论道"，坚决"起而行之"，深入基层一线、群众中间、发展前沿，在干中学、学中干，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在解决实际问题中，不断检验"真知"、运用"真学"、实干"真行"，确保学、思、用贯通，知、信、行统一。

让群众"评分"，确保改革发展"得高分"。干得行不行，群众评一评。主题教育有没有成效，群众最有发言权。唯有把"成绩单"摆在桌面、把"阅卷权"交给群众，才最能检验主题教育的"成色度""含金量"。有的党员干部只对上负责，习惯于向上级"领试题""求答案""交作业"，接待群众评估的"大门"不常开、甚至打不开，以至于听不见群众声音、看不见群众表情，发展成果难以获得群众认可。政去人声后，民意闲谈中。要用好调查研究"传家宝"，眼睛向下、脚步向下，扑下身子、沉到一线，与群众"坐在一条板凳上、围在一张桌子上"研究问题、交流感情，持续听民所呼、察民所需、应民所求，把群众的"问题清单"变为"履职清单"，让群众把"成效答卷"评为"幸福答卷"。坚持问题导向，心怀"国之大者"，对照党的二十大部署要求，把握节点冲锋，不断厚积优势、形成声势，瞄准痛点发力，持续破解难题、补齐短板，用心用力干成一批经得起时代、群众检验的好事实事，不断推动高质量发展、高品质生活再上台阶。

用作风"积分"，确保检视整改"夺满分"。作风彰显形象，作风成就事业。以评促改解决党风、作风问题，赢在民心、利在长远。然而，有的党员干部不愿向自己"开刀"，查找问题"半遮半掩"、剖析问题"不痛不痒"、整改问题"大而化之"，"水分"多"干货"少，"泡沫"多"实物"少，没有真正发挥检视整改在促进未来事业发展上的"积分加码"作用。要坚持务求实效，把问题整改贯穿主题教育始终，对标党风、党性、党纪要求，深入查摆、深刻反思，"全方位"亮明问题、"瞄靶心"点评问题、"动真格"整改问题，做到问题不解决不放过、整改不到位不松手，把"当下改"和"长久立"更好结合起来，以建章立制推动长效常治。要强化党性锤炼，知敬畏、存戒惧、守底线，警惕"佛系心态"，克服"侥幸心理"，摒弃"功利之心"，丢掉"油腻之态"，始终坚持说老实话、办老实事、做老实人，把干事作为本分，把干净作为底线，在国家所需、群众所盼、未来所向处，向前一步、挺身而出，以实干书写贡献中华民族伟大复兴的合格"答卷"。

主题教育切莫"热一阵冷一阵"

近日，习近平在四川考察时强调，第一批主题教育只剩下一个多月时间，各级党组织要落实党中央部署，善始善终、慎终如始，务求实效。开展主题教育，只有进行时，没有完成时，不能抓一阵松一阵、热一阵冷一阵，也不能高开低走、头重脚轻，应付了事、敷衍塞责，要始终保持理论学习的热度、调查研究的深度、检视整改的力度，不打折扣、不降标准、不走过场，下更大功夫、花更大精力、求更大实效推动主题教育走深走实、见行见效。

保持理论学习的"热度"不变，在"入脑入心"中练就真才实学。开展理论学习、接受政治洗礼是中国共产党人的必修课，更是开展党内主题教育工作的应有之义。加强理论学习，是硬任务，来不得半点虚假，是硬指标，不能打半点折扣。学习理论，不仅要原原本本学、逐字逐句学，还要反反复复学、及时跟进学，不能东翻一点、西看一处，不能只求学过看过，不求学懂弄通，只求懂个大概，不求深入了解。广大党员干部要把理论学习融入日常、抓在经常，上好坚定理想信念这门"必修课"，坚持学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，潜心读原著、学原文、悟原理，深刻领会贯穿其中的立场观点方法，把握精神实质、核心要义和实践要求，在真学真信、深学细学、强学强记中提高理论素质、政治素养。