县委书记在省委督导组督导学习贯彻中央八项规定精神学习教育工作评估反馈会上的表态发言

县委书记在省委督导组督导学习贯彻中央八项规定精神学习教育工作评估反馈会上的表态发言

尊敬的〔*〕组长,各位督导组的领导、同志们:

刚才,督导组全面、客观、精准地反馈了对我县学习教育工作的评估意见,既充分肯定了前一阶段取得的成效,给予了我们莫大的鼓舞和鞭策;又严肃、中肯地指出了工作中存在的短板和不足,提出了明确的整改要求和殷切的期望。这次评估反馈,对我县而言,既是一次精准的"把脉会诊",更是一次深刻的"政治体检"和及时的"思想洗礼"。督导组指出的问题,一针见血、切中要害,完全符合我县的实际情况。对此,我们态度非常明确:诚恳接受、照单全收、深刻反思、坚决整改。在此,我代表〔*〕县委、县政府以及全县广大党员干部,向〔*〕组长和督导组各位领导、同志们连日来的辛勤工作和悉心指导,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

下面,我代表县委作个表态。

第一,以绝对的政治忠诚,深化思想认识,在筑牢根基上决不含糊。

督导组的反馈意见,首先是对我们思想认识深度的一次检验。虽然前期的学习教育取得了一些阶段性成果,但对照督导组的要求和党中央、省委的部署,我们清醒地认识到,理论学习的系统性、深入性还有差距,学思用贯通、知信行统一的境界还不够高,部分干部中还存在"过关"思想和"松劲"心态。这些问题的根源,在于思想根基扎得还不够牢固。

督导组的意见是一剂"清醒剂",让我们警醒到作风建设永远在路上,理论武装永无止境。后续,我们将把此次反馈作为新的起点,坚决摒弃"告一段落"的错误认识,持续将学习教育引向深入。将把学习贯彻党的创新理论作为首要政治任务,建立常态化、长效化的学习机制,坚持原原本本学、融会贯通悟、联系实际思,真正做到学深悟透、入脑入心。核心目的,就是要把学习成效最终体现到对党绝对忠诚的政治品格上,转化为衷心拥护"两个确立"、忠诚践行"两个维护"的高度政治自觉、思想自觉和行动自觉,确保我县各项工作始终沿着正确的政治方向前进。

第二,以坚决的自我革命精神,狠抓问题整改,在动真碰硬上决不手软。

有闻过则喜的胸襟,更要有闻过则改的行动。督导组指出的每一个问题,都是我们必须正视并全力解决的考题。如果对问题视而不见、麻木不仁,甚至讳疾忌医,那就是对党和人民事业最大的不负责任。

会后,我们将立即召开专题会议,逐条逐项对督导组反馈的意见进行梳理剖析,深刻反思问题背后的思想根源、制度漏洞和责任缺失。迅速制定详尽的整改方案,建立问题清单、责任清单、时限清单"三张清单",明确牵头领导、责任单位和完成时限,实行台账式管理、项目化推进,确保事事有回音、件件有着落。整改工作将坚决发扬"刀刃向内"的自我革命精神,不回避、不遮掩、不护短。特别是聚焦群众反映强烈的突出问题、长期未能有效解决的顽固问题、制约我县高质量发展的瓶颈问题,将拿出过硬举措,集中力量攻坚。坚持"当下改"与"长久立"相结合,既要拿出雷厉风行的态度,采取果断措施,迅速解决当前能够解决的问题,让群众在短期内看到实实在在的变化;更要着眼长远,深挖问题根源,从制度机制层面堵塞漏洞、补齐短板,努力做到解决一个问题、完善一套制度、根除一类隐患,以整改的实际成效,向省委督导组交上一份合格的答卷,赢得全县人民的认可与信赖。

第三,以强烈的使命担当,推动成果转化,在服务发展大局上决不懈怠。

开展学习教育的根本目的在于推动工作、促进发展。衡量学习教育成效的最终标准,是看作风是否切实转变、发展是否有新的突破、群众是否真正满意。如果学习和工作成了"两张皮",学归学、做归做,那学习教育就失去了其本来的意义。

我们将把这次督导整改作为提升工作质效、推动高质量发展的强大动力。紧紧围绕全县的发展大局,引导全县广大党员干部把在学习教育中激发出来的政治热情、锤炼出来的过硬作风,迅速转化为干事创业、攻坚克难的强大能量。当前,我县正处在转型发展的关键时期,面临的机遇与挑战并存。全县各级干部将以此次整改为契机,主动扛起责任,把