在2025年春季学期家长会上的发言：爱与责任赋能成长，家校携手共育

在2025年春季学期家长会上的发言：爱与责任赋能成长，家校携手共育未来

尊敬的各位家长：

大家好！非常感谢大家抽出宝贵的时间，来参加家长会。

时光匆匆，收获满满。2024年，学校教学质量跻身区域前列，首次荣获〔*〕市义务教育质量奖，蝉联〔*〕区教学质量特等奖、综合绩效考核特等奖。这些成绩的取得，离不开各位家长的鼎力支持。

今天，我分享的主题是"爱与责任赋能成长，家校携手共育未来"，主要想和大家聊聊我们学校正在开展的"乐雅之星"评选活动，希望大家能够理解并认同评选活动的意义，携手共育，促进孩子全面发展。

各位家长，每一个孩子都是独一无二的，他们有着各自的个性和潜能。然而，在孩子的成长过程中，我们不能仅仅局限于某一方面的培养，而是要注重他们的全面发展。一个全面发展的人，不仅要有扎实的文化知识，更要有良好的道德品质、健康的身体素质、丰富的艺术修养、积极的劳动意识、敏锐的科技思维以及强烈的安全意识。

一直以来，〔*〕小学秉持全面发展的教育观，致力于为孩子们打造丰富多彩的校园生活，让孩子们在各种活动中不断发现自我、提升自我。"乐雅之星"评选活动，正是我们促进孩子们全面发展的重要举措。我们希望通过评选活动，激励孩子们在各个方面都努力尝试、不断进步。作为家长，要深刻认识到学校开展"乐雅之星"评选的意义，引导孩子积极参与，为孩子创造实践体验的机会。

文明是社会进步的基础，是个人品德的重要体现。懂得尊重他人、尊重社会规则，这是一个人立足社会的根本。为了让文明习惯扎根在孩子们的心里，学校文明素养评价项目组组织开展了全员自评、小组讨论、班级交流、建议征集等活动，取得了很好的教育效果。在日常生活中，家长要注重培养孩子的文明礼仪，发现孩子有不文明行为要及时制止、正确引导，家长要以身作则，为孩子树立良好的榜样。

学习是学生的主要任务，但学习并不仅仅是为了考试成绩，更重要的是培养孩子自主学习的能力和对知识的热爱。遵守课堂纪律、积极参与课堂讨论、认真完成作业，取得优异的学习成绩，这些都是衡量一个孩子学习态度和学习能力的重要标准。我们希望孩子们能够在课堂上全神贯注地听讲，课后认真完成作业，遇到问题积极思考、主动请教。同时，家长也要关注孩子的学习情况，为孩子创造良好的学习环境，多陪伴，多鼓励，孩子学习上的问题要和老师多沟通。

阅读是一种极具意义的精神活动，它能够丰富孩子的内心世界，提升孩子的语言能力、想象力和创造力。通过阅读，孩子们可以接触到不同的思想和观点，学会理解他人、理解世界。我们鼓励孩子们坚持每日阅读不少于30分钟，鼓励孩子要与家长进行阅读分享。家长要主动走进孩子的阅读世界，和孩子一起制定阅读计划，陪孩子一起阅读，和孩子交流阅读心得，让孩子在阅读中感受到快乐和成长。

表达能力的提升有助于孩子更好地与他人沟通交流，增强自信心，培养综合思维和应变能力。我们希望孩子们能够积极参加写作、朗诵、演讲、讲故事等表达类活动，多练习、多展示。家长要为孩子提供表达的机会和平台，鼓励孩子敢于大胆表达自己的见解。

体育运动能够增强孩子的体质，培养孩子的团队合作精神和竞争意识。我们希望孩子们能够热爱运动，在体育活动中释放能量、锻炼意志。家长要支持孩子参与体育活动，为孩子提供足够的运动空间和时间，让孩子在体育锻炼中强健体魄、磨练意志。体育是最好的教育，家长在体育运动上的陪伴，对孩子的体育兴趣培养至关重要。

艺术可以让孩子的心灵变得更加美好和丰富。家长可以带孩子参观美术馆、观看艺术演出，为孩子提供书法、绘画、唱歌、跳舞、器乐演奏等艺术学习的机会，鼓励孩子在艺术道路上勇敢尝试，发现自己的兴趣和特长。

劳动教育是孩子成长的重要一环。知珍惜、懂爱护、经常参与劳动实践，就更懂得劳动的价值和意义。我们希望孩子们能够学会自己动手，做一些力所能及的事情。家长要让孩子参与到家务劳动中，比如打扫房间、洗衣叠被、洗碗、炒菜等，教给孩子一些劳动技能，培养孩子的自理能力。家长还可以带孩子到农村，到田间地头参加劳动，让孩子切身体会"汗滴禾下土，粒粒皆辛苦"。

科技突飞猛进的时代，人工智能已经走进了我们的生活，加强对孩子们创新思维和实践能力的培养已迫在眉睫。我们希望孩子们能够对科技产生浓厚的兴趣，勤动脑、善思考，积极探索科学奥秘。家长可以鼓励孩子参加科技活动，为孩子提供科技学习的资源和工具，激发孩子的创造力和动手能力，让孩子在科技的世界里不断探索和成长。

安全是孩子健康成长的重要保障，家长要时刻提醒孩子注意居家安全、交通安全、社交安全、网络安全等各种安全问题，让孩子学会在日常生活中如何保护自己。家长要利用好身边或媒体上的安全案例，将其作为对孩子进行安全教育的资源，让孩子明白安全的重要性，培养孩子的安全防范意识和应对能力。

进步是一种成长的动力，我们要让孩子明白，只要努力付出，就一定会有收获。在文明、学习、阅读、文学、体育、艺术、劳动、科技、安全等项目中，只要孩子在某一方面有明显进步，就应该得到认可和鼓励。家长要关注孩子的每一个细小进步，给予孩子充分的肯定和鼓励，让孩子