在全市学习教育工作推进会上的主持讲话

在全市学习教育工作推进会上的主持讲话

同志们：

今天，我们召开学习教育工作推进会。下面，我讲4个方面意见。

一、提高思想认识，以高度的政治自觉配合做好督导工作

在督导组进驻见面会上，督导组组长〔*〕同志作了讲话，市委书记〔*〕作了表态发言，就开展好学习教育、配合好督促指导提出了明确要求。各地区部门单位务必要认真学习领会〔*〕组长、〔*〕书记的讲话精神，结合今天会上的部署要求，一体抓好贯彻落实。一要做足前期准备。督导组近日将随机下沉到各地区、市直各部门单位督促指导，大家要立即行动起来，及时将压力传导到所属各部门单位，高质量准备好学习教育有关内业档案、汇报材料、督导点位等，并提前对学习教育开展情况进行一次自我检视、自查自纠，确保不出问题、没有遗漏。特别是要督促党员干部对学习教育有关会议文件精神进行一次再梳理、再温习，决不能出现"说外行话、办外行事"的情况。二要积极配合督导。接受督导的地区部门单位要深刻认识派出督导组的政治考量，实事求是向督导组汇报工作、提供情况，客观真实反映问题和不足，积极配合督导组开展资料调阅、个别谈话、实地走访、下沉督导等工作，做好沟通协调、服务保障和突发事件应对，为督导组高效开展工作创造有利条件。三要务实整改问题。对督导组反馈的问题，决不能有抗拒心理，要诚恳接受、照单全收，对照反思、坚决改进。对于当下能改的问题，要立行立改、即知即改，不等不靠、快办快结；对于确需一定时间整改的，要列出清单，逐条逐项定责任、定措施、定目标、定时限，压茬推进、对账销号，并及时向督导组反馈整改结果，确保真改实改，防止反弹回流。四要深化成果运用。督导的根本目的是帮助我们解决突出问题、提高工作质效，因此决不能有"一阵风""运动式"的被动应付思维，而是要借助此次督导，深入查摆本地区部门单位落实中央八项规定及其实施细则精神、推进作风建设等方面存在的短板和不足，总结反思问题的真正成因，通过建章立制清除顽瘴、根治痼疾，达到"整改一个问题、完善一批制度、规范一个领域"的目标。

二、强化理论武装，以高质量学习研讨凝心铸魂

随着学习教育的推进，党中央和省委不断有新精神新要求。各地区部门单位务必要认真按照党中央、省委、市委部署要求，及时跟进完成好各项学习任务，确保做到学有成效。一要打牢思想基础。持续跟进学习习近平总书记在河南考察时对学习教育提出的重要要求，就违规吃喝等问题作出的重要指示批示精神，学深悟透《党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验》、《八项规定改变中国》、新修订的《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《关于集中整治违规吃喝的通知》和党中央、省委有关会议文件精神，教育引导广大党员干部把新精神新要求领会深、把握准、落实好。二要结合实际研讨。紧密结合岗位实际，按照既定时间安排，围绕整治违规吃喝问题、整治形式主义为基层减负、反面典型案例剖析等专题开展研讨，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，确保触及思想灵魂，决不能照搬照抄、应付了事。三要做好规定动作。组织党员领导干部、基层党组织书记在"七一"前后讲好专题党课，督促基层党组织高质量举办主题党日活动，教育引导广大党员干部深刻认识党中央带头、全党行动深入贯彻中央八项规定精神的显著成效和宝贵经验，深刻认识党中央根治"四风"问题、全面纯洁党风的决心坚定不移，深刻认识中央八项规定是长期有效的铁规矩、硬杠杠，不断增强改进作风的政治自觉、思想自觉、行动自觉。

三、坚持问题导向，以坚强的政治定力检视整治

当前，学习教育已经进入查摆问题和集中整治的关键时期，各地区部门单位要继续保持"检身若不及"的自觉、"铁砚磨穿底"的坚韧，将作风方面的突出问题查得入木三分、究得细致入微、改得深入彻底。一要进一步深化问题查摆。持续运用"7＋3"方式，对照2个问题清单、基层"四风"10种隐形变异表现，围绕违规吃喝7个方面重点任务，逐条对照查摆、自查自纠，主动检视剖析、深挖根源，做到见人见事见思想，不能虚晃一枪、遮遮掩掩，不能以班子问题代替个人问题、以工作问题代替作风问题、以下级问题代替本级问题。问题清单动态更新后，要坚持"四看"标准从严审核把关。二要加快推进整改整治。对查摆出的问题，要坚持边查边改、立行立改；对列入集中整治台账的突出问题，要明确牵头领导、责任单位、整改时限，对照台账严抓整改。三要严查违规吃喝问题。持续贯彻落实党中央《关于集中整治违规吃喝的通知》和省委、市委有关会议文件要求，抓好整改整治、指导督导、明察暗访和查处问责，引导党员、干部自觉抵制违规吃喝歪风邪气。特别是在督导组进驻期间，绝不能发生一起顶风违规吃喝问题。各级党委（党组）尤其是乡镇（街道），要对照7个方面23种表现进行自查自纠，将违规吃喝问题列入问题清单和整治台账，抓好立行立改。要按照中央最新文件要求，防止层层加码、"一刀切"等不良倾向，保障好党员干部和市场主体的正常权益。四要建章立制常态长效。坚持"当下改"与"长久立"相结合，针对违反中央八项规定精神方面的突出问题，深化以案促改，补齐制度短板，堵塞监管漏洞，健全和落实作风建设常态化长效化制度机制，使各项纪律规矩真正成为"带电的高压线"，防止出现"破窗效应"。

四、压紧压实责任，以优良的工作作风狠抓落实

责任主体到位、责任要求到位，才能确保学习教育各项任务落实到位。各地区部门单位要落实好主体责任，进一步深化认识、提高站位，把工作做得更扎实、更深入、更到位，推动学习教育不断取得新的更大成效。一要强化督导察访。充分发挥各级督导组、明察暗访组作用，聚焦