在区学校冬季传染病防控专题会议上的讲话

在〔*〕区学校冬季传染病防控专题会议上的讲话

同志们:

大家上午好。

今天,我们在这里召开全区学校冬季传染病防控专题会议,主要任务是深入分析当前我区学校传染病防控工作面临的严峻形势,全面部署今冬明春的重点工作,动员全区教育系统进一步统一思想、压实责任、细化措施,以最高标准、最严要求、最实作风,坚决打赢这场校园健康保卫战,切实保障广大师生的身体健康和生命安全,维护全区教育教学大局的和谐稳定。刚才,区疾控中心的专家为我们作了非常专业、非常精彩的专题培训,内容详实、案例生动,具有很强的针对性和指导性,希望大家认真学习领会,并在实际工作中抓好贯彻落实。

下面,结合当前形势和下一步工作,我再讲三点意见。

一、提高站位,认清形势,深刻理解抓好校园传染病防控工作的极端重要性

思想是行动的先导。做好任何一项工作,首先要解决思想认识问题。当前,我们必须清醒地认识到,校园传染病防控工作绝不是一项常规性的卫生工作,而是关系到千家万户幸福安宁、关系到社会大局和谐稳定、关系到教育事业高质量发展的重大政治任务和民生工程。

(一)从当前疫情态势看,防控形势异常严峻复杂。随着冬季来临,气温持续走低,室内活动增多,我们进入了流感、支原体肺炎、诺如病毒、水痘等多种呼吸道和肠道传染病的高发季节。根据区疾控中心的最新监测数据,本区流感病毒的活跃度已连续三周呈上升趋势,较去年同期高出约15个百分点。同时,支原体肺炎感染病例仍处于高位平台期,部分学校已经出现了小范围的聚集性疫情苗头。多种病原体交织叠加,使得疫情的传播风险和防控难度显著增大。学校作为人群高度密集的特殊场所,学生作为易感人群,一旦出现疫情,极易造成快速传播和蔓延,引发"小病大灾",其后果不堪设想。我们必须坚决摒弃任何麻痹思想、松劲心态和侥幸心理,时刻保持如履薄冰的警觉和枕戈待旦的战备状态,把困难估计得更充分一些,把预案准备得更周全一些,牢牢掌握防控工作的主动权。

(二)从教育发展大局看,防控工作是基本前提保障。立德树人是教育的根本任务,而"健康第一"是实现这一任务的基石。一个安全、健康的校园环境,是开展一切教育教学活动的基本前提。如果校园内疫情频发,不仅会直接影响学生的身体健康和正常的学习生活,导致大规模的停课,打乱教学计划,增加家长的焦虑和社会的恐慌,更会严重冲击我们来之不易的正常教育教学秩序。试想,如果孩子们不能安心坐在教室里学习,老师们不能静心站在讲台上教书,我们又何谈教育质量的提升?何谈"双减"政策的落地?何谈学生德智体美劳的全面发展?因此,全区各级各类学校的负责同志必须牢固树立"安全是底线,健康是根本"的理念,把传染病防控工作摆在与教育教学同等重要、甚至更为突出的位置来抓,以防控工作的确定性,来应对疫情态势的不确定性,为教育事业的平稳健康发展提供最坚实的保障。

(三)从履行社会责任看,防控工作事关民心所向。孩子是家庭的希望,是祖国的未来。每一个孩子的健康,都牵动着一个家庭乃至整个社会的心。办好人民满意的教育,首先就要办好让人民放心的安全教育、健康教育。我们的学校,承载着数万名学生的健康成长,承载着数万个家庭的期盼与重托。抓好校园传染病防控,就是对学生负责、对家长负责、对社会负责的具体体现,是我们教育工作者必须坚守的初心和使命。这项工作做得好不好,直接关系到人民群众的获得感、幸福感和安全感,直接检验着我们的治理能力和责任担当。我们必须以对党和人民高度负责的精神,以"时时放心不下"的责任感,把各项防控措施抓实、抓细、抓到位,用我们的辛苦指数换取师生的健康指数和家长的放心指数。

二、聚焦关键,精准施策,全面构建校园传染病防控的坚固屏障

做好今冬明春的防控工作,任务艰巨,责任重大。我们不能满足于"发了通知、开了会议",必须坚持问题导向、目标导向和结果导向,下足"绣花"功夫,在精准化、精细化、制度化上下功夫,确保每一个环节都严丝合缝、每一个链条都坚不可摧。

(一)必须在"监测预警"上做到更早更敏锐。传染病防控,贵在"早发现"。只有第一时间发现苗头,才能第一时间采取行动,有效阻断传播链条。各学校要将监测预警体系打造成校园健康的"哨点"和"探头"。一要严格落实晨午检制度。这项制度是第一道关口,绝不能流于形式。要做到"一看、二问、三查、四登记"。"看"精神状态,"问"身体状况,"查"体温症状,"登"记异常情况。班主任和保健教师要切实负起责任,确保不漏一人、不漏一项。对于出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻、皮疹等症状的学生,要立即采取隔离措施,并通知家长及时带其就医。二要严格落实因病缺勤缺课追踪登记制度。这是动态掌握疫情趋势的重要依据。对所有因病缺勤的学生,必须在当天内联系家长,问明病因、症状和就诊情况,并做好详细记录。当一个班级在短期内出现3例及以上具有相似症状的病例时,必须高度警惕,这可能就是聚集性疫情的信号,要立即启动报告程序。三要严格落实疫情报告制度。各学校主要负责人是疫情报告的第一责任人。一旦发现疑似聚集性疫情或传染病病例,必须在2小时内通过规定渠道,同时向属地疾控部门和区教体局报告,绝不允许迟报、漏报、瞒报。信息的畅通是决策的基础,任何的延误都可能贻误战机,造成严重后果。

(二)必须在"环境管理"上做到更细更到位。校园环境是防控工作的重要战场。一个干净、整洁、卫生的环境,能够有效降低病毒传播的风险。一要狠抓通风换气。这是最经济、最有效的预防措施。要坚持每日开窗通风,特别是在课间、午休和放学后,要形成空气对流。教室、宿舍、图书馆、食堂等人员密集场所,每天通风不少于3次,每次不少于30分钟。在气温允许的情况下,提倡全天保持窗户留有缝隙。二要狠抓清洁消毒。要建立常态化的清洁消毒制度,明确不同场所的消毒标准和频次。对门把手、课桌椅、楼梯扶手、水龙头、卫生间等高频接触物体表面,要增加消毒频率。食堂的餐具必须严格按照规定进行消毒。消毒工作要科学规范,防止过度消毒或消毒不到位,同时要做好记录台账,确保工作可追溯。三要狠抓物资储备。各学校要按照标准,配齐配足口罩、消毒液、洗手液、体温计、呕吐包等必要的防疫物资,并建立库存清单,确保存储规范、及时补充、使用有效。要在卫生间、洗手池等处备足洗手设施和用品,引导师生养成勤洗手的良好习惯。

(三)必须在"应急处置"上做到更快更规范。凡事预则立,不预则废。各学校要进一步完善本单位的传染病疫情应急处置预案,确保预案的科学性、针对性和可操作性。一要明确组织架构和职责分工。要成立由校长任组长的应急工作领导小组,下设信息报告、隔离处置、后勤保障、宣传教育等若干工作组,确保一旦发生疫情,能够迅速激活指挥体系,各司其职,协同作战。二要规范处置流程。预案中要明确从病例发现、隔离、报告,到配合流调、环境消杀、健康监测、信息发布等全流程的操作规范。特别是对于出现呕吐物的处置,要严格按照诺如病毒感染的处置指南进行,由经过培训的专业人员穿戴好防护用品进行处理,避免造成二次污染和疫情扩散。三要加强实战演练。预案不能只挂在墙上、写在纸上。本月底前,各学校、幼儿园都要组织一次全员参与、全流程覆盖的应急演练,通过演练发现问题、堵塞漏洞、磨合机制,确保关键时刻能够拉得出、用得上、打得赢。

(四)必须在"健康教育"上做到更广更深入。提升师生和家长的健康素养,是构筑免疫屏障、实现群防群控的根本之策。要把健康教育融入日常,化为自觉。一要上好健康教育课。要开足开齐健康教育课程,将冬季传染病防控知识作为近期教学的重点内容。要通过主题班会、国旗下讲话、校园广播、宣传栏、电子屏等多种载体,反复宣传"七步洗手法"、科学佩戴口罩、保持社交距离、注意咳嗽礼仪等核心防护知识,让健康理念入脑入心。二要强化家校协同。要通过致家长一封信、线上家长会、微信公众号推送等方式,将防控要求和知识延伸到每一个家庭。要引导家长履行好监护人责任,坚持孩子每日健康自测,教育孩子养成良好的生活作息和卫生习惯,保证充足睡眠,均衡营养,加强体育锻炼,增强自身免疫力。特别要强调,孩子一旦生病,务必居家休息,待症状完全消失后方可返校,这是对自己的孩子负责,也是对其他所有孩子负责。三要发挥示范作用。广大教职员工要率先垂范,做健康生活的引领者和校园健康的守护者。要带头养成良好卫生习惯,同时也要关注自身健康状况,出现不适症状及时就医休息,切勿带病上岗。

三、强化担当,狠抓落实,奋力夺取校园传染病防控工作的全面胜利

一分部署,九分落实。再好的方案、再严的措施,如果不能落地生根,都是一纸空文。全区教育系统必须拿出决战决胜的姿态,层层传导压力,环环扣紧责任,确保