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“惜岗位、转作风、争先进”个人剖析材料

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"惜岗位、转作风、争先进"个人剖析材料

根据《关于开展"惜岗位、转作风、争先进"专项行动的实施方案》要求,我认真对照岗位要求、工作职责、个人表现等进行了反思。现将检视剖析情况报告如下:

一、岗位自述

(一)个人自述:自述对岗位的认识、岗位职责、工作态度、工作作风,形成岗位责任清单。

我的工作岗位是党政办主任,工作内容主要是主持党政办公室全面工作,负责机关日常工作的运转、协调、督办、财务、文件起草、来文批材料审核处理、各类文件核稿、考核、公务接待安排等工作,统筹人员分配、调控工作分量,完成领导交办的其它工作任务。。

(二)"三比三看":对比其他乡镇看工作量、对比本单位其他同志看工作落实、对比基层(村、边境疫情防控一线)看待遇,形成的感想感悟。

1.对比其他乡镇工作量来看,疫情防控形势与边境乡(镇)相比,压力没有边境兄弟乡(镇)大,工作量没有边境兄弟乡(镇)多。边境兄弟乡(镇)干部职工除了要完成自己的本职工作以外,还要担负着疫情防控堵卡、值守和巡逻任务,尤其是年关将至,随着境外偷渡和国内返乡人员增多,工作压力倍增。

2.对比本单位其他同志工作落实来看,办公室主要承担着上传下达和办文、办会、办事、办接待等工作,对标新时代党政办要求和标准,还存在协调事务过程考虑不够周全,处理方方面面事宜方法还不够得当,服务不够积极主动,依然停留在等待指令安排的现象,尤其是文字工作水平急待提升。对比挂组工作人员来看,自己学习主动性、自觉性不强,理论联系实际还不够深入,解决基层群众的困难和问题的经验和方法还不够丰富。

3.对比基层(村、边境疫情防控一线)看待遇,为了做好疫情防控工作,保障广大群众的生命安全,兄弟乡(镇)的干部职工不得不与家人分离,离开熟悉的工作环境、舒适的生活环境,面临没网、没电等恶劣的生活环境,毅然坚守在边境线上,正是他们严格落实"外防输入、内防反弹"各项措施,牢牢守住边境疫情防控安全底线,把疫情挡在国门之外,才给我们带来了安逸的工作与生活环境。

二、存在的突出问题

(一)对岗反观:对照岗位职责清单,结合惜岗教育所思所得,分析政治表现,反观信念立场;分析特点特长,反观适岗能力;分析工作成效,反观责任担当;分析作风形象,反观在岗状态,嵌入反思,撰写感悟。

1.在政治表现,信念立场方面存在的问题。

政治思想意识不够强。在对党的思想录像、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定,不能做到与时俱进,及时提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足,不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,透过市区表象把握事物本质的能力不足。发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。

2.在特点特长,适岗能力方面存在的问题。

敬业精神尚可,工作主动性不足。具体表现为过去在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在现在的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。二是实际工作中只限于听领导的安排,而在具体的工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有资质的工作创新思路。

3.在工作成效,责任担当方面存在的问题。

专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统、不全面、不广泛、不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精,在工作中缺乏新思维。

4.在作风形象,在岗状态方面存在的问题。

工作作风偶尔会出现松懈现象,不够严谨。表现在:在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标砖上去把握,离优秀的办公室工作人员上的要求还有一定差距。

(二)从思想、政治、作风、能力等方面深入查找存在的问题。重点对焦"无求无谓"、"无功无过"、"不知感恩"、"庸懒散拖"、"推诿扯皮"、"满腹牢骚"、"不守纪律"、"效率低下"8类问题。

1.学习积极性不足。比如,在日常工作中总是有意无意的放松了自我学习,对学习"走过场",流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于"蜻蜓点水",对有关政策、法规掌握不是十分全面,遇上具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析处理。

2.在理论学习上搞实用主义。比如,与工作有关的就学一点,与工作联系不紧的就不去学,只是为了学习而学习,是学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深,知识掌握不够全面,了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的需要,贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。

3.对待工作不够主动、积极。比如,领导安排什么就干什么,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,等到问题的出现再想办法解决。

三、产生问题的原因分析

(一)思想认识方面

政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导工作实际工作不够。具体表现为主动抽时间学习不够。除参加统一组织的学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不够。没有在理论研究上下功夫,学习中通读文章、看电视新闻较多,认真坐下来研究著作少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。

(二)政治建设方面

思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然能经常参加乡上组织的学习活动,但思想上并未引起高度的重视,学习的目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。

(三)工作作风方面

对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务,常常只是说一步走一步,开拓意识还不够。缺乏知男而上、排难则进的工作态度和果敢精神。自律意识有待加强。对自身要求不严,上班有迟到早退现象。

(四)能力素质方面。主动考虑工作还有欠缺。比如,自己的工作缺乏系统地考虑和研究,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

四、下一步整改措施

(一)加强理论学习、不断提高自身素质。今后将全面、系统、准确的加强理论学习,努力打下坚实的政策理论功底,拓宽个人知识领域,不断灯幅自己的业务知识、理论知识和时间经验;针对自己文字驾驭能力不强,写作水平需要提高的实际情况,加强写作方法理论的学习研究。

(二)进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格的遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做,始终保持良好的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作;重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏。进一步解放思想,求真务实,增强工作的主动性和积极性,工作想到牵头,想细想全,变被动为主动。

(三)进一步解放思想,在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,积极努力学习业务知识,熟练掌握各种要求,把创新的意识、创新的精神、创新的思路贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新,认认真真地做好每一项工作。

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