谢亦森：在赣州市关工委工作会议上的讲话

始终突出"大手握小手，听党话、跟党走"的工作主题

谢亦森

同志们、乡亲们：

感谢赖义金同志盛情邀请，参加今天的会议，感到既亲切，又高兴。感到亲切的是，回到家乡，回到生我养我的地方，回到这么多熟悉的乡亲中间，台上台下的"白头发"我基本上都认识，"黑头发"也认识一些，就像见到了亲人、家里人，心里有一种特殊的亲切感。感到高兴的是，有机会再次向家乡的同志们学习。自从到关工委工作，我已经是第三次回赣州。第一次是去年9月，回来调研督查省"两办"文件落实情况；第二次是去年11月，陪同中国关工委领导来调研，完后又和赖义金同志跑了几个县；第三次就是今天，应邀回来参加这个会议。每次回来，既感受亲情的温暖，又领略家乡关工委工作和经济社会发展的巨大变化，可以说是"公私兼顾"，一举两得。借此机会，我代表省关工委、代表傅克诚主任，向赣州各级关工委的同志和广大"五老"表示亲切的问候和崇高的敬意！向一直以来关心支持关工委工作的各级党政和有关部门负责同志表示衷心的感谢！

上午现场观摩了赣县区两所学校的宣讲报告和诵读红色家书，觉得形式和内容都非常好，效果也很好，让人深受教育和激励。赣县区委区政府一向十分重视关心下一代工作，关工委同志工作也非常努力，得到中国关工委主任顾秀莲同志肯定和表扬，这非常不容易。刚才赖义金同志作了一个很好的工作报告，王成兵同志代表市委市政府作了一个很好的讲话，对关工委工作提出了新的要求，寄予了殷切期望。对成兵同志我很熟悉，他在抚州就干得相当出色，来赣州工作不久，就如此重视支持关心下一代工作，我们相信这位年轻有为的"下一代"一定会大展宏图、茁壮"成长"。刚才还听了几个县区和市直单位的发言，大家从不同角度介绍了工作的做法、特色和经验体会，让我很受教益、很受启发。今天的所见所闻，让我感受最深的一点是：关心下一代工作，必须始终突出"大手握小手，听党话、跟党走"这个主题。围绕这一点，下面我谈谈个人的一些理解和体会。

大家知道，习近平总书记在不同场合多次提出要求：要团结教育广大群众听党话、跟党走，对关工委工作是这样要求的，对其他群团组织也是这样要求的。党中央部署开展群团工作改革，最根本的任务就是加强"政治性、先进性、群众性"建设，最根本的目标就是团结教育广大职工、青少年、妇女和其他各阶层的群众听党话、跟党走。在我们关工委系统，一开始提的是"大手牵小手，听党话、跟党走"，后来我们傅克诚主任把"牵"字优化为"握"字，这一字之改，体现的是感情的贴近、心灵的互动、方式方法的提升，的确耐人寻味，意味深长。关心下一代，要做的工作很多，只有扣紧"大手握小手，听党话、跟党走"这个主题，才能更好地服务大局、体现作为，才能为培养造就千百万中国特色社会主义事业建设者和接班人作出应有的贡献。从实际情况来看，要把握好以下几个方面：

--"大手握小手，听党话、跟党走"，必须始终坚持问题导向，解决好青少年思想道德方面存在的实际问题。在这方面，近年来各级党政、关工委和其他各类组织做了大量工作，成效是明显的，青少年的主流是好的。但不可否认，由于互联网带来的某些负面影响，更由于西方敌对势力、反动宗教势力对青少年的渗透、分化活动从来没有停止过，部分青少年的世界观、人生观、价值观也还存在不少问题。前不久我和几位教师交谈，了解到少数学生存在"四个缺乏"。一是对我们党的历史、党的性质和纲领缺乏了解与认知，缺乏感恩心，缺乏爱党的感情，有的甚至对党的领导、对中国特色社会主义民主制度产生怀疑，懵懵懂懂地崇尚西式民主。二是对先进英模人物缺乏崇敬之心，甚至对他们的高尚精神表示怀疑和否定。比如老师讲到铁人王进喜用身体搅拌泥浆、堵住"井喷"的事迹时，有的学生说：他怎么那么傻呀？为什么用身体去搅拌呢？用其他工具不行吗？又如老师讲到焦裕禄强忍肝部剧痛坚持工作时，有的学生说：他这是何苦呀？有病不会去治吗？难道他会没有钱治病吗？这些说法，反映的不仅是一种认识上的无知，更是心灵上、思想道德上的一种严重缺失。三是缺乏对远大理想的追求。我们这一代人当学生时，有人问：你长大后想当什么？很多人都会回答：想当科学家，想当教师、警察、解放军等等。现在呢？老师告诉我们，很多学生都想当网红、当明星、当大老板。四是缺乏良好的心理素质。现在的青少年学生，很多都是在甜水里泡大，没吃过苦，没经受过挫折艰难，"骄娇"二气比较重，稍有不顺就感到压抑、郁闷，甚至走极端。上午那位女学生发言时说得好："不吃苦，青春有什么用呢？"说明有些年轻人还是认识到这一点的。上述"四个缺乏"，虽然不能代表青少年的全部，但不能不说是值得警觉的一种倾向、一种险象。由此可见，我们做青少年的思想工作，开展传承红色基因的各种活动，必须防止空洞说教、泛泛而谈，必须把准青少年的思想脉搏、瞄准存在的问题来进行，始终突出针对性和实效性，增强说服力和感召力。

--"大手握小手，听党话、跟党走"，必须进一步发挥好关工委和广大"五老"的特殊优势。什么优势？就是老同志的政治优势、经验优势、威望优势。近年来，无论全省还是赣州市，应当说这种优势发挥得还是比较好的，效果也是大家看得见的，特别是扎实有效的帮扶帮教活动，得到了广大青少年的普遍好评，让他们对党有了感激之情、感恩之心。比如，万载县一对辍学兄弟，在关工委帮助下圆了上学梦，他的父母带着兄弟俩专门来到关工委送锦旗，上面写的是"共产党好，关工委亲"。南昌市经开区孤儿释小雪，自小被父母遗弃，被庙里的方丈收留，后来在关工委帮助下上了学，她在日记中写道："我的身世扑朔迷离，是关工委的爷爷奶奶帮助了我，我要永远跟共产党走。"这样的事例还有很多。"五老"的倾心关爱，能够让受助的孩子从心眼里感激共产党，工作目标也就达到了。我们还要继续坚持这样做。具体来说就是"三个坚持"：一是坚持用红色基因教育人。老同志比较熟悉党的历史，对党有深厚感情，讲述红色故事、传承红色基因，更有切身感受，也较有说服力。赣州的红色基因特别多，比如苏区时扩大一百万铁的红军，其中成立"少共国际师"，共八千多人，光是赣州就出了两三千人，那么多的青少年踊跃参加红军，就是出于对党、对红军的热爱，自觉自愿听党话、跟党走。我们就是要用这些活生生的故事来教育、引导下一代。二是坚持用帮扶帮教感化人。开展"一对一"结对帮扶帮教活动，是我们江西省关工委的一大创举、一大亮点，一直得到中国关工委和各级党委政府的充分肯定，并先后几次在全国关工委会议上介绍做法与经验。对这一活动，我们要持之以恒抓下去。这里边有一个特别重要的问题，就是要坚持把帮扶与帮教紧密结合起来，光抓哪一个方面都不行。为什么呢？如果光有帮扶，孩子生活和学习上有困难，给点钱、给点物，他会感激共产党吗？会听党话、跟党走吗？恐怕不一定。也许他会觉得是理所当然，说声"感谢"就过去了。上午郭素芳同志跟我讲了个例子：有一个学生写作文，谈长大后想当什么？他说最想当贫困户。理由是：家里没肉吃了，帮扶干部送来了肉，觉得很好吃，就是肥肉多了点；爷爷奶奶生病没钱治，帮扶干部把他们送进了医院，还免费；房子漏雨没钱修，帮扶干部又来帮忙修好了。大家看看，这种帮扶的结果，竟然是促成他树立了当贫困户的"远大理想"，真有点叫人哭笑不得，这也说明，光有帮扶而没有帮教是不行的，效果是不好的。那么，反过来讲，光有帮教而没有帮扶行不行呢？当然也不行。光是讲"三史"、讲道理，孩子的困难没人帮、实际问题得不到解决，无论你讲得再多再好，效果也要大打折扣，因为我们讲的东西入不了他的脑、他的心，他搞不明白为什么要听党话、跟党走，意义和好处在哪儿。只有把帮扶与帮教结合起来，才能真正起作用、有效果。你们赣州就有这样的例子。上犹县寺下镇退休干部廖际云，不仅给结对的孩子送钱送物，还教他们学唱《没有共产党就没有新中国》《唱支山歌给党听》《义勇军进行曲》等三支歌，让孩子们在得到帮扶的同时，还得到心灵的洗礼，这样效果就很好，孩子们不但学习好，思想品德也很好。三是坚持用良好的环境培养人。这方面各级关工委也做了很多，比如法治宣传教育、网吧巡查、防溺水、建立青少年活动基地等，都取得了很好的效果。按照中国关工委部署安排，今年还要开展"关爱明天、普法先行""家风家教"等活动，各地要结合本地实际实施好、落实好。生态环境要整治，下一代的成长环境也要整治，要像整治环境污染那样，整治影响青少年成长的精神污染，为青少年健康成长提供"绿水青山"。

--"大手握小手，听党话、跟党走"，必须坚持齐抓共管，综合施策，形成合力。关心下一代，是一项涉及全局、事关长远的政治工程、系统工程、希望工程，必须在党委统一领导下，全社会共同努力、协调行动，才能取得实效。这里要做到"三个明确"：一要明确，大手握小手，是谁的"大手"？当然不只是党委政府的手，也不只是关工委和"五老"的手，而是包括各职能部门、学校、家长在内的全社会的手，大家都要像关爱自己的孩子一样，把关心下一代当作自己分内的事情来做，这也叫"幼吾幼以及人之幼"，大家都要有这份爱心、热心、善心、责任心。二要明确，大手握小手，应该怎样形成"握"的合力？这就需要明确责任，协同动作，相互支持配合，避免各吹各的号，各唱各的调。就关工委系统内部而言，就存在一个如何协同动作的问题。关工委组成人员不只是"五老"，还有教育、司法、民政、团委、妇联等多个职能部门，这就需要大家既各尽其责、又协同配合。省关工委打算近期内专门召开一次这方面的会议，就如何协同开展有关工作、建立联动机制进行研究安排，目的就是为了整合资源，各展优势，共同发力，提高效率。三要明确，大手握小手，是形式上的"握"，还是实质性的"握"？当然是实质性的"握"。这就需要办实事、求实效。形式当然是需要的，但实效才是最重要的，让广大青少年主动自觉、真心实意听党话、跟党走才是最根本的。摆花架子，做表面文章，搞形式主义，那就不可能有实效。我省"一对一"结对帮扶帮教工作之